寸草心 发表于 2018-4-28 21:46:09

古韵好诗十期楹联班五讲竹组作业帖

古韵好诗十期楹联基础知识第五讲作业

一，请说出对本讲义不懂的地方（本讲义以外不写，没有，可以写没有）。

二，标出下面句子的平仄，词性，词组结构，大结构，句子成分。
芙蓉颤颤饮秋雨=【云诗】

心悦山中云与鹤=【云诗】

钩窗弦月照孤影=【云诗】

百川胡 发表于 2018-4-29 17:06:56

古韵好诗十期楹联基础知识第五讲作业（2017.4.29周一）
【竹01-百川胡】
一，请说出对本讲义不懂的地方（本讲义以外不写，没有，可以写没有）。
答：没有。
二，标出下面句子的平仄，词性，词组结构，大结构，句子成分。
芙蓉颤颤饮秋雨=【云诗】
答：芙蓉颤颤饮秋雨平平仄仄仄平仄名动动动名名并列并列并列后三动宾芙蓉颤颤饮秋雨主状谓 宾 心悦山中云与鹤=【云诗】答：心悦 山中 云与鹤平仄 平平 平仄仄名动 名名名连名主谓 偏正并列心悦 山中 云与鹤主谓 状    宾
钩窗弦月照孤影=【云诗】答：钩窗弦月照孤影平平平仄仄平仄动名名名动形名动宾偏正偏正前四偏正 后三动宾钩窗 弦月 照 孤影定   主   谓 宾

木秀玉林 发表于 2018-4-29 19:52:09

本帖最后由 木秀玉林 于 2018-5-3 08:33 编辑

古韵好诗十期楹联基础知识第五讲作业
竹-23木秀玉林

一，请说出对本讲义不懂的地方（本讲义以外不写，没有，可以写没有）。
答:内容多慢慢消化。
二，标出下面句子的平仄，词性，词组结构，大结构，句子成分。
芙蓉/颤颤/饮秋雨
平平 仄仄 仄平仄
名名 动动 动名名
连绵 叠词动宾
主语状   谓   宾
析联:秋雨绵绵，芙蓉像人一样在雨中瑟瑟发抖，凄凉之景。
   
=【云诗】

心悦/山中/云与鹤
平仄平平   平仄仄
名动 名名名连名
主谓偏正并列
前          状    宾
前二:主谓。后五:偏正。
析联，我心里非常高兴能像闲云野鹤一样自由自在，此联之意是一种自在悠闲，不被凡尘俗世的名和利所累。【云诗】

钩窗/弦月/照孤影
平平/平仄/仄平仄
动名名名动形名
偏正偏正动宾
定         主    谓   宾
前四:偏正。后三:动宾。=【云诗】
析联:钩窗外的一轮明月照着孤单的影子，其实不是月孤单，而是人孤单，远在他乡的人久去未归，思念如野草一般疯长，慢慢长夜无心睡眠，只有一轮孤月相伴。

惜缘 发表于 2018-4-29 22:05:51

2018,4,28，好诗十期楹联第五讲竹06-惜缘 作业

一，请说出对本讲义不懂的地方（本讲义以外不写，没有，可以写没有）。
答：讲义能看懂，听明白。就是自己遇到句子就晕。
二，标出下面句子的平仄，词性，词组结构，大结构，句子成分。
芙蓉/颤颤/饮/秋雨=【云诗】
平平 仄仄 仄 平仄
名名 动动 动 名名
连绵 叠词    偏正
前二主语，后五动宾
芙蓉/颤颤/饮/秋雨=
主    状   谓宾

心悦 山中 云与鹤=【云诗】
平仄 平平 平仄仄
名动 名名 名连名
主谓 偏正并列
前二主谓，后五偏正 （山中的 云鹤）
心悦 山中 云与鹤=
主谓 定语宾语

钩窗 弦月 照 孤影=【云诗】
平平 平仄 仄 平仄
动名 形名 动 形名
动宾 偏正    偏正
前四偏正，后三动宾
钩窗 弦月 照 孤影=
定   主谓宾

惜缘 发表于 2018-5-2 09:19:14

惜缘 发表于 2018-4-29 22:05
2018,4,28，好诗十期楹联第五讲竹06-惜缘 作业

一，请说出对本讲义不懂的地方（本讲义以外不写，没有， ...

感谢老师的点评，辛苦了:handshake

小雨无声 发表于 2018-5-2 16:17:43

竹14-小雨无声
一，请说出对本讲义不懂的地方（本讲义以外不写，没有，可以写没有）。
答：能听懂和会用，以及用的得心应手就是另外一回事了。
二，标出下面句子的平仄，词性，词组结构，大结构，句子成分。
芙蓉颤颤饮秋雨=【云诗】
答：
平平 仄仄 仄 平仄
名名 动动 动 名名
连绵 叠词    偏正
前二主语，后五动宾
芙蓉/颤颤/饮/秋雨=
主    状   谓宾

心悦 山中 云与鹤=【云诗】
平仄 平平 平仄仄
名动 名名 名连名
主谓 偏正并列
前二主谓，后五偏正 （山中的云与鹤）
心悦 山中 云与鹤=
主谓 定语宾语

钩窗 弦月 照 孤影=【云诗】
平平 平仄 仄 平仄
动名 形名 动 形名
动宾 偏正    偏正
前四偏正，后三动宾
钩窗 弦月 照 孤影=
定   主谓宾

花思风采 发表于 2018-5-2 21:52:53


古韵好诗十期楹联基础知识第五讲作业）
【竹018花思风采】
一，请说出对本讲义不懂的地方（本讲义以外不写，没有，可以写没有）。
二，标出下面句子的平仄，词性，词组结构，大结构，句子成分。
芙蓉颤颤饮秋雨=【云诗】
平平仄仄仄平仄
名动动动动名
并列并列偏正
主      状      谓   宾
心悦山中云与鹤=【云诗】
平仄 平平 平仄仄
名动 名名名连名
主谓 偏正并列
主谓状       宾
钩窗弦月照孤影=【云诗】
平平平仄仄平仄
动名名名动形名
动宾偏正偏正
定   主   谓 宾

冬雪 发表于 2018-5-3 15:12:04

本帖最后由 冬雪 于 2018-5-3 15:13 编辑

古韵好诗十期楹联基础知识第五讲作业
【竹22冬雪】

一，请说出对本讲义不懂的地方（本讲义以外不写，没有，可以写没有）。
答:需要慢慢理解吸收

二，标出下面句子的平仄，词性，词组结构，大结构，句子成分。
芙蓉/颤颤/饮/秋雨=【云诗】
平平仄仄仄平仄
名名动动动名名
连绵叠词      偏正
前二主，后五动宾
芙蓉    颤颤   饮    秋雨
主          状      谓   宾





心悦/山中/云与鹤=【云诗】
平仄平平平仄仄
名动名名名连名
主谓偏正并列
前二主谓，后五偏正
心悦   山中    云与鹤
主谓       定      宾


钩窗/弦月/照/孤影=【云诗】
平平平仄仄   平仄
动名名名动   形名
动宾偏正         偏正
前四偏正，后三动宾
钩窗弦月照孤影
定       主      谓   宾

花思风采 发表于 2018-5-3 23:00:56

古韵好诗十期楹联基础知识第五讲作业）      竹02剣膽琴心
一，请说出对本讲义不懂的地方（本讲义以外不写，没有，可以写没有）。
二，标出下面句子的平仄，词性，词组结构，大结构，句子成分。
芙蓉颤颤饮秋雨=【云诗】
平平仄仄仄平仄
名动动动动名
连绵并列   偏正
主      状      谓   宾
心悦山中云与鹤=【云诗】
平仄 平平 平仄仄
名动 名名名连名
主谓 偏正并列
主谓状       宾
钩窗弦月照孤影=【云诗】
平平平仄仄平仄
动名名名动形名
动宾偏正偏正
定   主 谓 宾

彩虹 发表于 2018-5-5 05:33:53

本帖最后由 彩虹 于 2018-5-5 21:38 编辑

好诗十期楹联第五讲 竹17彩虹

一，请说出对本讲义不懂的地方（本讲义以外不写，没有，可以写没有）。
答：讲义大多能看懂，
二，标出下面句子的平仄，词性，词组结构，大结构，句子成分。
芙蓉/颤颤/饮/秋雨=【云诗】
平平 仄仄 仄 平仄
名名 动动 动 名名
连绵 叠词    偏正
前三主谓，后三动宾
芙蓉/颤颤/饮/秋雨=
主    状   谓宾

心悦 山中 云与鹤=【云诗】
平仄 平平 平仄仄
名动 名名 名连名
主谓 偏正并列
前二主谓，后五偏正 （山中的 云鹤）
心悦 山中 云与鹤=
主谓 定语宾语

钩窗 弦月 照 孤影=【云诗】
平平 平仄 仄 平仄
动名 形名 动 形名
动宾 偏正    偏正
前四偏正，后三动宾
钩窗 弦月 照 孤影=
定   主谓宾

天下无烟 发表于 2018-5-10 21:16:06

古韵好诗十期楹联基础知识第五讲作业
竹19天下无烟
一，请说出对本讲义不懂的地方（本讲义以外不写，没有，可以写没有）。

二，标出下面句子的平仄，词性，词组结构，大结构，句子成分。
芙蓉颤颤饮秋雨=【云诗】
平平仄仄仄平仄
名名动动动形名
连绵叠词动宾
主   状   谓宾
芙蓉饮雨
心悦山中云与鹤=【云诗】
平仄平平平仄仄
名动名名名连名
主谓偏正   并列
主谓    偏正
心悦云鹤
钩窗弦月照孤影=【云诗
平平平仄仄平仄
动名形名动形名
动宾偏正偏正
偏正   动宾
月照影
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