古韵好诗八期初词班第六讲画组作业帖

燃犀

古韵好诗八期初词班第六讲画组作业：

一,阅读本词牌历代作品15至20首,从中分析统计:

1,用韵情况,包括多用的韵部和重韵,叠韵;

2,本词牌多用的题材;

3,四字句对偶情况;

二,依蒋捷变格填词：《一剪梅》

自评：

1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）

2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用重韵、叠韵（少于40字）

3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用重字（少于30字）

岁月无情

古韵好诗八期初词班第六讲画组作业：
画组07岁月无情
一,阅读本词牌历代作品15至20首,从中分析统计:
1,用韵情况,包括多用的韵部和重韵,叠韵;
2,本词牌多用的题材
答：略带伤感，愁苦，相思，送友，郁闷等
3,四字句对偶情况;
答：四字句平仄相同，要求对偶，或流水。
二,依蒋捷变格填词：《一剪梅》

一片春愁带酒浇。江上船摇。楼上帘招。秋娘容与泰娘娇。风又飘飘。雨又萧萧。
●●○○●●○　○●○○　○●○○　○○○●●○○　○●○○　●●○○
何日云帆卸浦桥。银字筝调。心字香烧。流光容易把人抛。红了樱桃。绿了芭蕉。
○●○○●●○　○●○○　○●○○　○○○●●○○　○●○○　●●○○
《一剪梅》依照蒋捷变格填词•思
静夜无眠思绪纷，俯首微颦，软榻无温。相知网络诉情真，风亦牵魂，雨亦牵魂。
临近年关万户新，梅树芬芬，瑞雪银银。戍边宝岛守疆门，疏了亲人，展了军魂。
自评：
1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）
答；这个韵部可选的字比较多，比较适合填略带伤感思念的词
2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用重韵、叠韵（少于40字
答。有重韵，叠韵。这是为了更好的表达词句的意境和对所要叙述的意思加深理解，使句子读起来更顺畅突出语气变化。
3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用重字（少于30字）
答；有重字也有规律。牵魂是为了加深表达相爱的恋人无时无刻不在牵挂着对方，使用芬芬，银银是为了加深梅花和雪所呈现的祥和气氛更好的烘托新年要到来的喜悦。

燕衔泥

画组28号燕衔泥八期初词班第六讲作业

一,阅读本词牌历代作品15至20首,从中分析统计:
1,用韵情况,包括多用的韵部和重韵,叠韵;
答：多用的韵部有:第六部，第七部，第十一部，第十二部，第十四部等。
重韵是一个韵字在两个韵脚使用。
叠韵是同一字在韵脚和韵脚前一个字连用，或同一韵母的字连用。
2,本词牌多用的题材;
答：多用于伤感，离愁，送友，郁闷等。
3,四字句对偶情况;
答：四字句平仄相同，要求对偶，或流水。

【一剪梅】情思
文/燕衔泥
桐叶沙沙满地黄。解了绿妆，别了幽伤。
雨丝偏又诉凄凉。浸入罗裳，渗入肝肠。
移步兰舟慢荡浆，江水沧沧，回忆行行。
奈何知己在他方。只语情长，不语情殇。

1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）
答，一是韵字是宽韵，二是能表現低沉的情绪。
2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用重韵、叠韵。
答；沧沧，行行叠韵。这样更突出语气和人物的愁绪。
3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用重字
答：有重字：了，入，语。是有规律的重字，重字能起到双重，叠加的效果。

谁能懂我

好诗八期词班第六讲作业
《一剪梅*牧蜂人》
文／画组16-心静如渊
一望花畴蕊色娇。坡上花妖，坡下花招。
蜂飞苏皖向南翱。云亦霄霄，路亦遥遥。
倦里归乡梦里瞧。家宴圆宵，星鬓霜熬。
连天阴雨浥心焦。甜了唇桃，苦了身憔。

霄.遥：是叠字韵。比如：遥.是叠字 在韵脚上就是叠字韵  

每一个对偶句都有重字，而且都在同一位置，。这显然是作者有意这样做的。这样做的目的是：
为了增强语气，同时读起来有一种韵律的美感，这是这个词牌独有的特点。之所以能够用重字，是因为四字句的平仄是相同的。如：了。

瓶子

八期初词班第六讲作业
画03-瓶子
一,阅读本词牌历代作品15至20首,从中分析统计:
1,用韵情况,包括多用的韵部和重韵,叠韵;
答：多用的韵部有:第六部，第七部，第十一部，第十二部，第十四部等。
重韵是一个韵字在两个韵脚使用。
叠韵是韵脚处两韵字连用，或同一韵母的字连用。
2,本词牌多用的题材;
答：多用于伤感，离愁，送友，思乡等，表达淡淡的愁味。
3,四字句对偶情况;
答：四字句平仄相同，要求对偶，或流水。

一剪梅·岁末感怀（依蒋捷变格填词）
岁末烦愁一盏浇，风又飘飘，雨又萧萧。
无眠独坐叹时消，梦也迢迢，路也遥遥。
何日归家别市嚣，倚父多娇，煮酒闲聊。
只听寒雨打芭蕉，点点难消，字字难描。

1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）
答，看例词觉得这个韵宽，好写。第一次写，算是临摹着来写吧。
2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用重韵、叠韵。
答；有四处叠韵。这样更突出语气和人物的愁绪，读着顺口。
3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用重字
答：有几处重字。是有规律的重字。重字能起到双重叠加的效果。

孙志赫

第六讲作业   画组-01  孙志赫
作业：
一,阅读本词牌历代作品15至20首,从中分析统计:
1,用韵情况,包括多用的韵部和重韵,叠韵;
答：多用的韵部有第二部三江七阳，第六部十一真十二文十三元，第七部，第十一部，第十二部，第十四部等，
重韵是一个韵字在两个韵脚使用。
叠韵是同一字在韵脚和韵脚前一个字连用，或同一韵母的字连用。
2,本词牌多用的题材;
答：略带伤感，愁苦，相思，送友，郁闷等
3,四字句对偶情况;
答：四字句平仄相同，要求对偶，或流水。
二,依蒋捷变格填词：《一剪梅》
自评：
1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）
2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用重韵、叠韵（少于40字）
3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用重字
蒋捷
一片春愁带酒浇。江上船摇。楼上帘招。秋娘容与泰娘娇。风又飘飘。雨又萧萧。
●●○○●●○　○●○○　○●○○　○○○●●○○　○●○○　●●○○
何日云帆卸浦桥。银字筝调。心字香烧。流光容易把人抛。红了樱桃。绿了芭蕉。
○●○○●●○　○●○○　○●○○　○○○●●○○　○●○○　●●○○
《一剪梅》依蒋捷变格填词
一剪梅●离家

彻夜难眠烛影寒，冬夜阑珊，残梦阑珊。催人更鼓耳前烦，听也心酸，叹也心酸。
白发慈亲备早餐，糕饼一箪，蔬菜一盘。呼儿梳洗把汤端，水洒石栏，泪洒衣冠。

自评：
1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）
答，一是韵字容易选择，二是韵字最适合表現离情别绪。
2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用重韵、叠韵。（少于40字）
答；有:重韵、叠韵表现离开家乡，离别父母时恋恋不舍的感情。
3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用重字
答：有重字。有规律。重字一字双关，表现离别时刻难以名状的复杂心情。

莫言

发错了已删

莫言

好韵八期初词班第六讲作业

画24-梦之蓝


     芦雪满河堤，异地秋寒雁字齐。望远乡愁融盏里，今也相思，醉也相思。

     舟泊与谁诗，枕浪听风夜色迟，天也犹低，心也犹低。
自评：
1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）
答，一是韵字容易选择。

2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用重韵、叠韵。（少于40字）
答；有:重韵、叠韵
3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用重字
答：有重字。无规律。重字语意双关，增强词的节奏感。