绝句创作知识第七讲作业【菊组】

云诗雷情

绝句创作知识第七讲作业

一，为你喜欢，或者敬爱的人赠诗一首。【且自评，不得出现低级错误，如，平仄，韵部，句意不通，“隔”与“合”，脉络要清晰。等等】。

秋风

作业，
绝句创作知识第七讲作业

一，为你喜欢，或者敬爱的人赠诗一首。【且自评，不得出现低级错误，如，平仄，韵部，句意不通，“隔”与“合”，脉络要清晰。等等】。

《赠墨涵》

菊1/秋风

知识如珠散在盘，勤劬似线串成环。

韶年水墨金时贵，日后澹涵漾宇寰。

注：勤劬，辛勤劳累，如：“书史足自悦，安用勤与劬”
澹涵，水飘荡的样子，澹涵高远。
宇寰，天下。

自评：本首诗是赠给外孙女王墨涵的，她今年刚好步入初中。
首句：“知识如珠散在盘，”  告诉她，知识和学问如同散落的珍珠在盘中。
承句：“勤劬似线串成环"。想学到知识将学问变成自已的本领，必须靠勤奋刻苦，“成环“又指想到达到的学历和自已的本领。
转句：“韶年水墨金时贵,”青春年少正是学习文化的好时光，贵如金要珍惜。并且在该句有意把墨涵的“墨”字写上。
结句：
“日后澹涵漾宇寰。”将来就可以在知识的海洋中，自由漂荡，澹涵高远。同样在本句把“涵”写上。
扣上题目，《赠墨涵》

一梦一花

菊18～一梦一花
绝句创作知识第七讲作业

一，为你喜欢，或者敬爱的人赠诗一首。【且自评，不得出现低级错误，如，平仄，韵部，句意不通，“隔”与“合”，脉络要清晰。等等】。

赠诗友
文/一梦一花
初冬雪落遍山穷，写韵游人意未空。
周末闲来风景遇，又题诗句一生同。

自评：
首句景起，写初冬下雪后山上什么都没有了，一个“穷字说明了冬天的荒芜”

第二句写意，写诗友虽然在寒冷的冬季满山穷的情况下，还有很好的意境，写出让人耐人寻味的韵诗。如人的一生，即使遇到不好的事情，也有一个乐观的心态来对待。

第三句进一层转法，写诗友周末，闲的时候，来风景区转转。

末句卒章显志，结尾点名主题。写诗友看到那样穷的景点也能写出美好而且富有哲理的好诗，如同他的一生，
他是一个乐观积极向上的人，不论遇到多糟糕的事，都能有好的心态，与理智的头脑去处理。写诗就像写自己的人生一样。

凌云居翠

作业，
绝句创作知识第七讲作业

一，为你喜欢，或者敬爱的人赠诗一首。【且自评，不得出现低级错误，如，平仄，韵部，句意不通，“隔”与“合”，脉络要清晰。等等】。

嘱儿
作者 凌云居翠
冷风欺嫩蕊，粉面斗霜开，
逐梦离家远，还须学腊梅。

平水韵十灰 平起首句不入韵
自评:起句和承句，景起景承。写腊梅在寒冷的冬天迎风开放，不折不饶。“嫩蕊”“粉面”也暗喻刚刚离开学校走进社会的儿女。
转句，突兀奇转，写儿女为了追梦离家去了陌生的城市。
结句，点题合，叮嘱儿女在外难免遇到挫折和困难，难免遇到冷风，应该学习腊梅的精神，在艰难困苦的环境下，依然迎风怒放。

素荷

作业，      
绝句创作知识第七讲作业
    素荷
一，为你喜欢，或者敬爱的人赠诗一首。【且自评，不得出现低级错误，如，平仄，韵部，句意不通，“隔”与“合”，脉络要清晰。等等】。

赠爱女
文/素荷

双十年华不可轻，莫因意气又伤情。
利名本是囚心锁，当抱襟怀四海行。

自评;首句议论起，大好年华不可轻视，不要因为一点不公而伤心感叹。要知道利名原是一种羁绊，我们应该以磊落的襟怀行走在世间

浅浅

赠樊登
浅秋
掘金道路显高才，书店平台逆势开。
管理健康经济学，读书改变大情怀。

自评：
起句：樊登因饱览群书而成为知识付费的先驱之一；

承句：现在国营书店都入不敷出，甚至倒闭，抖音则优胜劣汰消失很多用户，而樊登团队却在世界十多个国家开了二百多家书店并且在抖音海吸粉丝，并且受邀世界各地演讲、授课，；

转句：夸他既会管理知识，又会健康知识，教育知识，其实还有好多，他读的书太多了；

结句：樊登的企业文化：“读书改变中国”，一个知识这么丰富的人，且有那么高的志向，我以为这就是兼济天下的大情怀。

菊17-清谷

菊17-清谷
《才女·李清照》  押眞韻
前日悠闲今日恨，半窗花月照清贫。
文辞华富易安集，美语佳词留世人。
李清照是中国古代罕见的才女，她的词作独步一时，流传千古。其前半生过着优裕的生活，后因其丈夫的死去，而又遇人不淑，导致后半生生活凄苦。其才力和文辞都华美富丽,作品流传至今。起句写李清照前半生过得悠闲后半生悲凉。承句：叹其后期生活的清贫哀愁。第三句转写其才华，结句写其华美富丽的文辞流传千古。

紫岩

绝中级第七讲练习
绝1016紫岩

                 赠红叶秋歌诗友
                         曹文慧
一平一仄慰红尘，雅韵相融逐梦人。
妙笔生花皆素意，诗词国里正逢春。
注：韵为《平水韵》上平声十一真。
                     2019年11月21日

自评:起承两句写红叶秋歌在纷繁复杂的红尘世界里，能拾起自己的诗词爱好来相伴红尘相伴友人，这是难能可贵的！为了友人能共同遨游在诗的海洋里，雅韵相融，这相融，融于志同，融于道合，更融于身心！转句通过对红叶秋歌笔力的描写，充分表达了作者对红叶秋歌诗词追求的高度赞美和肯定！合句“诗词国里正逢春”是点睛之笔，即是作者对红叶秋歌在诗词的征途上的美好希望和祝愿，同时也是正面描述了红叶秋歌在诗词艺术道路上正当时候正值春天的美好愿景！

红叶秋歌

绝中级第七讲作业
绝1015红叶秋歌

                      赠紫岩诗友
                          吴德祥
纤纤玉指绕丝桐，犹起丹青越管风。
雅韵随心舒笔意，人生何处不春红？
注:韵为《平水韵》上平声一东。
                    2019年11月17日

自评:本诗的起承转三句通过对题赠对象紫岩诗友的抚琴、书画和诗词三个不同侧面的描写，充分刻画了一位心灵手巧兰心蕙质和集各方面艺术于一身的多才多艺的女子形象。合句“人生何处不春红”，充分表达和寄托了作者对紫岩在追求艺术的春天里永远辉煌腾达欣欣向荣和更上一层楼的美好祝愿！

扉晔

秋风 发表于 2019-11-17 15:51
作业，
绝句创作知识第七讲作业

扉晔试评：平仄无误、韵飞雁入群格，整体意佳句欠妥个别字不够凝炼。被赠人名字藏于诗内挺好属于“量身定做”，但是不可为藏名而害意。第一句“散”字最欠妥，“生机”渐无的感觉，前四字形象生动后三字不妨改成“满玉盘”，“知识如珠满玉盘”；第二句整体挺好个建“似”字改成“作”字，第三句后五字欠妥；第四句前五字个觉欠妥没收好，这两句感觉是为了嵌字而在凑句。
试改：
知识如珠满玉盘，勤劬作线串成环。
韶年易换比金贵，他日名成动宇寰。
个人观点仅供参考！

扉晔

凌云居翠 发表于 2019-11-18 20:53
作业，
绝句创作知识第七讲作业

扉晔试评：平仄韵无误，不符合作业要求，第一二句偏乱， “嫩蕊”“粉面”乱入，梅的特点丝毫没写出，第三四句尚可。
个人观点仅供参考！

扉晔

菊17-清谷 发表于 2019-11-21 14:52
菊17-清谷
《才女·李清照》  押眞韻
前日悠闲今日恨，半窗花月照清贫。

扉晔试评：平仄韵无误，意尚可、句欠妥；第一句建议重写，第二句后三字欠妥，第三句整句都太空白，且“易安集”与第四句“美语佳词”略合，第四句过于表面。
个人观点仅供参考！

扉晔

紫岩 发表于 2019-11-22 08:11
绝中级第七讲练习
绝1016紫岩

扉晔试评：平仄韵无误，第一二句尚可没啥大毛病，第三四句都用词欠妥，建议斟酌下，成语不建议入诗、第四句前四后三个觉不够协调。
个人观点仅供参考！

扉晔

红叶秋歌 发表于 2019-11-22 08:15
绝中级第七讲作业
绝1015红叶秋歌

扉晔试评：平仄韵无误，整体读着乱、词不达意，没太明白要表达的是啥，第一句说的应是抚琴，第二句是绘画跟弄乐器“管风”？第三句是说写诗作词？第四句倒是读懂了就是有用现成句之嫌，晏殊有句“人生何处不相逢”。
个人观点仅供参考！