古韵好诗十期楹联基础知识第十讲兰组作业贴

梨涡浅笑

古韵好诗十期楹联基础知识第十讲作业：
学号网名【     】必须填

一、判断下列对联是否景隔、时隔、意隔？说明判断的理由。

1、
春风舒嫩柳；
夏雨润新荷。

2、
春风舒嫩柳；
秋雨卷残荷。

二、判断下列对联是否合掌？说明判断理由。

1、
山蹊迤逦隐犹现；
野径蜿蜒有若无。

2、
山蹊迤逦隐犹现；
泉水蜿蜒唱或吟。

依若梅尔

古韵好诗十期楹联基础知识第十讲作业：
学号网名【兰组  依若雪梅尔     】必须填

一、判断下列对联是否景隔、时隔、意隔？说明判断的理由。

1、
春风舒嫩柳；
夏雨润新荷。
答:是景隔。因为上下联的景物不符合事理逻辑而无法共存于同一个画面。
上联是一幅春意盎然的景象，春风轻拂着嫩柳，而下联是炎热的夏季，夏雨滋润着刚开放的荷花。不在一个画面。
2、
春风舒嫩柳；
秋雨卷残荷。
答景隔， 时隔。 因为景隔和时隔往往造成逻辑混乱，致使上下联句意不明显，立意相矛盾。同时也兼有意隔了。上联说春景，喜悦之情，下联说秋景，愁闷之意。
二、判断下列对联是否合掌？说明判断理由。

1、
山蹊迤逦隐犹现；
野径蜿蜒有若无。
答:此联  合掌了。因为山路野径，迤逦蜿蜒，，隐犹现；有若无  都是说的同一个意思，都是指山路绵延弯曲时有时无的。
2、
山蹊迤逦隐犹现；
泉水蜿蜒唱或吟。
答:此联 不合掌。上联通过视觉来说山路弯曲若影若现，而下联则用听觉来来说明同一个主题。

茅斋听雨

古韵好诗十期楹联基础知识第十讲作业：
兰-11茅斋听雨

一、判断下列对联是否景隔、时隔、意隔？说明判断的理由。

1、
春风舒嫩柳；
夏雨润新荷。
答：尽管词性相同但不是表现统一内容，所以景隔，
2、
春风舒嫩柳；
秋雨卷残荷。
答：此联景隔、时隔、意隔，上联表现春风温暖舒畅，下联表现秋雨残酷无情。

二、判断下列对联是否合掌？说明判断理由。

1、
山蹊迤逦隐犹现；
野径蜿蜒有若无。
答：此联合掌，山蹊及野径都是小路，隐犹现和有若无都是一个意思。
2、
山蹊迤逦隐犹现；
泉水蜿蜒唱或吟。
答：此联词性相合，对仗工整，不合掌。

王奇梦

古韵好诗十期楹联基础知识第十讲作业：
兰组22-王奇梦

一、判断下列对联是否景隔、时隔、意隔？说明判断的理由。

1、
春风舒嫩柳；
夏雨润新荷。
答：此联景隔，时隔。
上联春景，春风吹醒嫩柳，春初景物。
下联夏景，夏雨滋润新荷，夏初景物。
上下联景物不同季节，无法融合在一个画面里。

2、
春风舒嫩柳；
秋雨卷残荷。
答：此联景隔时隔意隔。
上联写春景，暖色调，下联写秋景，冷色调。
上下联的内容，不是围绕同一主题来表达的。

二、判断下列对联是否合掌？说明判断理由。

1、
山蹊迤逦隐犹现；
野径蜿蜒有若无。
答：此联合掌。山蹊、野径，迤逦、蜿蜒，隐犹现、有若无表达是一个内容。
2、
山蹊迤逦隐犹现；
泉水蜿蜒唱或吟。
答：此联不合掌。
上联主要以视觉为主，表达山径迤逦。
下联主要以听觉为主，表达泉水欢唱。
上下联从不同的方面来表达山中所见景物这一主题。

好诗十期梦真

古韵好诗十期楹联基础知识第十讲作业

兰20_好诗十期梦真

一，判断下列对联是否景隔，时隔，意隔？说明判断的理由。

1
.春风舒嫩柳，
夏雨润新荷。
答:上下联，时隔，景隔。因为春和夏是不同的季节，嫩柳是春天的景物，新荷是夏天的景物。


2.
春风舒嫩柳，
秋雨卷残荷。
答:上下联，时隔，意隔，景隔。春和秋是不同的季节，上联是表达温暖的感情，下联让人感觉很凄凉！

二，判断下列对联是否合掌？说明判断理由。

1.
山蹊迤逦隐犹现，
野径蜿蜒有若无。
答:上下联合掌，因为“山蹊迤逦”和“野径蜿蜒”都是指曲折绵延的小路，还有“隐犹现”和“有若无”，都是时隐时现的意思。
2.
山蹊迤逦隐犹现，
泉水蜿蜒唱或吟。
答:上下联不合掌，因为，上联说山路的形态，是视觉，下联是说泉水的声音，是听觉。

楚荷+1

古韵好诗十期楹联基础知识第十讲作业：
学号网名【  兰06-韵儿  】必须填

一、判断下列对联是否景隔、时隔、意隔？说明判断的理由。

1、
春风舒嫩柳；
夏雨润新荷。

答:时隔景也隔，上联写春风，下联写的是夏雨，不在一个画面。

2、
春风舒嫩柳；
秋雨卷残荷。

答:时隔，景隔，意也隔，上联写春天喜悦欢欣的景象，暖色调。下联写秋天的雨，凄凉的感觉，冷色调。

二、判断下列对联是否合掌？说明判断理由。

1、
山蹊迤逦隐犹现；
野径蜿蜒有若无

答:此联合掌了。迤逦和蜿蜒都是曲折连绵的意思，犹现和都是若隐若现，时有时无的意思。

2、
山蹊迤逦隐犹现；
泉水蜿蜒唱或吟。

答，此联不合掌，上联写视觉如有若无，下联写听觉或高歌或低吟。

苏仕碧

古韵好诗十期楹联基础知识第十讲作业：
学号网名【 兰-05苏仕碧    】必须填

一、判断下列对联是否景隔、时隔、意隔？说明判断的理由。

1、
春风舒嫩柳；
夏雨润新荷。
时隔，景隔，上联写春景而下联写夏景
2、
春风舒嫩柳；
秋雨卷残荷。
意隔，上联写春风柔属于暖色调，而下联写下雨粗暴属于冷色调，时隔，上联写春景下联写秋景。景隔，嫩柳和残荷出现在同一个画面。
二、判断下列对联是否合掌？说明判断理由。

1、
山蹊迤逦隐犹现；
野径蜿蜒有若无。
合掌，山蹊与野径意思基本相同
2、
山蹊迤逦隐犹现；
泉水蜿蜒唱或吟。
不合掌，上联写山路连绵起伏，时隐时现，是从视觉去写的，而下联写泉水的的声音，是从听觉去写的，属于正对。

遥望江南

好诗十期楹联基础知识第十讲作业

兰09-遥望江南

一，判断下列对联是否景隔，时隔，意隔？说明判断的理由。

1
.春风舒嫩柳，
夏雨润新荷。
答:上下联，时隔，景隔。因为春和夏是不同的季节，嫩柳是春天的景物，新荷是夏天的景物。
2.春风舒嫩柳，
秋雨卷残荷。
答:上下联，时隔，意隔，景隔。春和秋是不同的季节，上联是表达温暖的感情，下联让人感觉很凄凉！

二，判断下列对联是否合掌？说明判断理由。
1.
山蹊迤逦隐犹现，
野径蜿蜒有若无。
答:合掌。“山蹊迤逦”和“野径蜿蜒”都是指曲折的小路，“隐犹现”和“有若无”，都是时隐时现的意思。
2.
山蹊迤逦隐犹现，
泉水蜿蜒唱或吟。
答:不合掌。上联是视觉，下联是听觉。

子韵

古韵好诗十期楹联基础知识第十讲作业：
学号网名【   兰-12-子韵  】必须填

一、判断下列对联是否景隔、时隔、意隔？说明判断的理由。

1、
春风舒嫩柳；
夏雨润新荷。
答，时隔，景隔，春，夏，嫩柳 和新荷，嫩柳在初春，荷花在夏中旬
2、
春风舒嫩柳；
秋雨卷残荷。
答：隔景，隔时，隔意，上下联不在一个时间，春，秋，嫩柳，残荷 ，嫩柳在初春，残荷在深秋
二、判断下列对联是否合掌？说明判断理由。

1、
山蹊迤逦隐犹现；
野径蜿蜒有若无。
答：合掌， 隐犹现和有若无 意思雷同
2、
山蹊迤逦隐犹现；
泉水蜿蜒唱或吟。

答，小路和水，隐和唱，现和吟
没毛病

青松

古韵好诗十期楹联基础知识第十讲作业：
兰10-青松

一、判断下列对联是否景隔、时隔、意隔？说明判断的理由。

1、
春风舒嫩柳；
夏雨润新荷。
时隔，春夏两个季节
2、
春风舒嫩柳；
秋雨卷残荷。
景隔，嫩柳景象清新，残荷景象颓败
二、判断下列对联是否合掌？说明判断理由。

1、
山蹊迤逦隐犹现；
野径蜿蜒有若无。
合掌 两句讲的景色相近
2、
山蹊迤逦隐犹现；
泉水蜿蜒唱或吟。
不合掌 有路有水，有景（视觉）有声（听觉）

南衙少保

兰21——南衙少保
一、判断下列对联是否景隔、时隔、意隔？说明判断的理由。
1、
春风舒嫩柳；
夏雨润新荷。
这幅对联景隔，时隔。春与夏是时隔，嫰柳与新荷是春夏不同景物
2、
春风舒嫩柳；
秋雨卷残荷。
这幅对联景隔时隔意隔，因为春与秋世界不同，嫰柳和残荷也是不同景物，而且上下联表达的情感一个生机勃勃，一个萧索破败。

二、判断下列对联是否合掌？说明判断理由。
1、
山蹊迤逦隐犹现；
野径蜿蜒有若无。
这幅对联合掌。山蹊、野径相合，迤逦、蜿蜒画面感一致，隐犹现、有若无的意境也是相同的，上下联整体情感也很相近。
2、
山蹊迤逦隐犹现；
泉水蜿蜒唱或吟。
这幅对联联不合掌。上联描写山涧溪水曲折隐现，一种朦胧的视觉感。下联讲泉水拟人，表达一种声音给人带来的愉悦感。