古韵好诗十期楹联梅组作业贴

梨涡浅笑

古韵好诗十期楹联基础知识十一讲作业
学号网名 【     】必须填

一，分析下面对联，指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】

雾锁青山山锁雾，雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云，云鹤同欢【云诗】

云水（七唱～凤顶格）
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰


莲子心中苦=（古人）
梨儿腹内酸（古人）

日寇伪军土匪=【云诗】
那年今日这时

东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香

残春红药在=（古人）
终日子规啼（古人）

二，分析下面对联，指出是那种传统对格，并说明他们成对的原因。

绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】

壶里乾坤茶或酒～【云诗】
弦中岁月苦犹甜

龙舟竞渡怀先烈～【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】

登千级石阶，听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄，伴野鹤闲云【云诗】

倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家

轻推诗词门

古韵好诗十期楹联基础知识十一讲作业
学号网名 【   梅组-轻推诗词门  】必须填

一，分析下面对联，指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】
叠语对

雾锁青山山锁雾，雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云，云鹤同欢【云诗】
衔字对

云水（七唱～凤顶格）
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰
嵌字对

莲子心中苦=（古人）
梨儿腹内酸（古人）
谐音对

日寇伪军土匪=【云诗】
那年今日这时
鼎足对

东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香
转品对

残春红药在=（古人）
终日子规啼（古人）
流水对

二，分析下面对联，指出是那种传统对格，并说明他们成对的原因。

绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
联绵对

壶里乾坤茶或酒～【云诗】
弦中岁月苦犹甜
借音对

龙舟竞渡怀先烈～【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
交股对

登千级石阶，听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄，伴野鹤闲云【云诗】
当句对

倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家
流水对

姐的拽，你不懂

作业

古韵好诗十期楹联基础知识十一讲作业

梅18-传奇

一，分析下面对联，指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】
  叠语对（名和海）
雾锁青山山锁雾，雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云，云鹤同欢【云诗】
  衔字对

云水（七唱～凤顶格）
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰
    嵌字对（亦属诗钟一种）

莲子心中苦=（古人）
梨儿腹内酸（古人）
  谐音对（莲子“怜子”梨儿“离儿”）

日寇伪军土匪=【云诗】
那年今日这时
   鼎足对（句子三个成分成排比关系成对）

东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香
  转品对

残春红药在=（古人）
终日子规啼（古人）
  流水对

二，分析下面对联，指出是那种传统对格，并说明他们成对的原因。

绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
  联绵对，（绣对，得些）

壶里乾坤茶或酒～【云诗】
弦中岁月苦犹甜
  互成对（乾坤，岁月，）当句对（茶和酒，苦和甜）

龙舟竞渡怀先烈～【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
  交股对（龙舟，攻读
竞渡，离骚，四个词呈异位相对）

登千级石阶，听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄，伴野鹤闲云【云诗】
   互成对，（登和舍，千和万，听，伴……，都是互相反衬）

倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家
   流水对，（上下联语意连贯不可分割。上联讲独立在斜阳下，下联补充何处才能有个家，构成递进的关系）

姐的拽，你不懂

古韵好诗十期楹联基础知识十一讲作业

梅17-姐的拽，你不懂

一，分析下面对联，指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】
  叠语对（名和海）
雾锁青山山锁雾，雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云，云鹤同欢【云诗】
  衔字对

云水（七唱～凤顶格）
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰
    嵌字对（亦属诗钟一种）

莲子心中苦=（古人）
梨儿腹内酸（古人）
  谐音对（莲子“怜子”梨儿“离儿”）

日寇伪军土匪=【云诗】
那年今日这时
   鼎足对（句子三个成分成排比关系成对）

东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香
  转品对

残春红药在=（古人）
终日子规啼（古人）
  流水对

二，分析下面对联，指出是那种传统对格，并说明他们成对的原因。

绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
  联绵对，（绣对，得些）

壶里乾坤茶或酒～【云诗】
弦中岁月苦犹甜
  互成对（乾坤，岁月，）当句对（茶和酒，苦和甜）

龙舟竞渡怀先烈～【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
  交股对（龙舟，攻读
竞渡，离骚，四个词呈异位相对）

登千级石阶，听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄，伴野鹤闲云【云诗】
   互成对，（登和舍，千和万，听，伴……，都是互相反衬）

倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家
   流水对，（上下联语意连贯不可分割。上联讲独立在斜阳下，下联补充何处才能有个家，构成递进的关系）

依旧

古韵好诗十期楹联基础知识十一讲作业
学号网名 【   梅01-依旧 】必须填

一，分析下面对联，指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】
答：叠语对

雾锁青山山锁雾，雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云，云鹤同欢【云诗】
答：衔字对

云水（七唱～凤顶格）
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰
答：嵌字对

莲子心中苦=（古人）
梨儿腹内酸（古人）
答：谐音对

日寇伪军土匪=【云诗】
那年今日这时
答：鼎足对

东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香
答：转品对

残春红药在=（古人）
终日子规啼（古人）
答：流水对

二，分析下面对联，指出是那种传统对格，并说明他们成对的原因。

绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
答：联绵对。
鸳鸯和缱绻都是连绵词。用缱绻对鸳鸯也是很形象的说出鸳鸯的恩爱。

壶里乾坤茶或酒～【云诗】
弦中岁月苦犹甜
答：借音对。
壶里的乾坤借音于世事乾坤。弦中的岁月借音于红尘岁月。

龙舟竞渡怀先烈～【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
答：交股对。
龙舟和离骚，竞渡和攻读分别交股相对。

登千级石阶，听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄，伴野鹤闲云【云诗】
答：当句对。
登……石阶，听……虎啸是句中自对。舍……官碌，伴……闲云。句中是自对。都是因为什么所以什么的因果关系。属句内自对。

倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家
答：流水对。
上下联共同完成一个意思。所以是流水对。

太阳

作业

古韵好诗十期楹联基础知识十一讲作业
学号网名 【 梅21-太阳    】必须填

一，分析下面对联，指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】
叠语对

雾锁青山山锁雾，雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云，云鹤同欢【云诗】
衔字对

云水（七唱～凤顶格）
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰
嵌字对

莲子心中苦=（古人）
梨儿腹内酸（古人）
谐音对

日寇伪军土匪=【云诗】
杀人烧屋夺财
鼎足对

东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香
转品对

残春红药在=（古人）
终日子规啼（古人）
借音对  红对子（紫）

二，分析下面对联，指出是那种传统对格，并说明他们成对的原因。

绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
连绵对。 鸳鸯双声联绵词，缱绻 叠韵连绵词，连绵词成对 。

壶里乾坤茶或酒～【云诗】
弦中岁月苦犹甜
互成对。 壶—弦名词相对，里—中方位词相对，或—犹副词相对。当句对   茶-酒，苦-甜，乾-坤，岁-月。

龙舟竞渡怀先烈～【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
交股对  龙舟--离骚，竞渡--攻读两组词语分别交错互对。
句子还原：
龙舟竞渡怀先烈～【云诗】
离骚攻读警世人【云诗】
句子还原后意思不变。

登千级石阶，听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄，伴野鹤闲云【云诗】
当句对。鹿鸣 —虎啸  野鹤 —闲云 句中自对

倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家
对句补充了出句表达了一个完整的意思。流水对 。

风过淡薄

古韵好诗十期楹联基础知识十一讲作业
学号网名 【梅_15  红叶晚潇潇】必须填

一，分析下面对联，指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】
叠语对

雾锁青山山锁雾，雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云，云鹤同欢【云诗】
衔字对

云水（七唱～凤顶格）
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰
嵌字对

莲子心中苦=（古人）
梨儿腹内酸（古人）
谐音对

日寇伪军土匪=【云诗】
那年今日这时
鼎足对

东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香
转品对

残春红药在=（古人）
终日子规啼（古人）
流水对

二，分析下面对联，指出是那种传统对格，并说明他们成对的原因。

绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
联绵对

壶里乾坤茶或酒～【云诗】
弦中岁月苦犹甜
借音对

龙舟竞渡怀先烈～【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
交股对

登千级石阶，听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄，伴野鹤闲云【云诗】
当句对

倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家
流水对

沉默羔羊

古韵好诗十期楹联基础知识十一讲作业
梅02—沉默羔羊
一，分析下面对联，指出是那种传统对格。
诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】
叠语对(名和名，海和海)

雾锁青山山锁雾，雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云，云鹤同欢【云诗】
衔字对（山和山，鹤和鹤相衔接）

云水（七唱～凤顶格）
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰
嵌字对（上联嵌云，下联嵌水）

莲子心中苦=（古人）
梨儿腹内酸（古人）
谐音对（莲和连，梨和离）

日寇伪军土匪=【云诗】
那年今日这时
鼎足对

东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香
转品对（风和雨本为名词，但第二个风、雨转为动词）
残春红药在=（古人）
终日子规啼（古人）
借音对（子借紫的音）

二，分析下面对联，指出是那种传统对格，并说明他们成对的原因。
绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
联绵对（鸳鸯对缱绻联绵词对联绵词）

壶里乾坤茶或酒～【云诗】
弦中岁月苦犹甜
互成对（茶与酒，苦与甜）

龙舟竞渡怀先烈～【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
交股对（龙舟竞渡，攻读离骚位置交错。还原为龙舟竞渡怀先烈，离骚攻读警世人，意思不变）

登千级石阶，听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄，伴野鹤闲云【云诗】
句内自对（鹿鸣-虎啸，野鹤-闲云句内相对）

倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家
流水对（上下联形成一句完整的话）

茗茗

代交作业
古韵好诗十期楹联基础知识十一讲作业
学号网名 【  梅10/飘~独眼兽   】必须填

一，分析下面对联，指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】
叠语对
上联“名”和下联“海”字重复叠用。
雾锁青山山锁雾，雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云，云鹤同欢【云诗】
衔字对
上联“青山”“山锁”和下联的“白鹤”“鹤追”中的后一个字衔接前一个字，而它们词性结构由名词又转化
成了动词。所以是衔字对

云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰
鼎足对
云山野叟与下联的水阁渔翁，它们都是各自相互排比对举的。
莲子心中苦=（古人）
梨儿腹内酸（古人）
流水对
下联顺着上联的意思连接起来说明一个主题，所以是流水对
日寇伪军土匪=【云诗】
那年今日这时
联绵对
日寇_伪军，那年_今日，它们相互排比联绵，浑然天成，所以是联绵对
东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香
转品对
残春红药在=（古人）
终日子规啼（古人）
鼎足对
春虽尽，但红药还在，
日子终了，但子规还依旧啼唤，
它们排比对举，所以是鼎足对
二，分析下面对联，指出是那种传统对格，并说明他们成对的原因。

绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
联绵对
鸳鸯，缱绻是不能分开的联绵词，属联绵对
壶里乾坤茶或酒～【云诗】
弦中岁月苦犹甜
互成对
上联“茶”“酒”在本句中自对
下联“苦”“甜”在本句中自对

龙舟竞渡怀先烈～【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
交股对
上联“竞渡”与下联“攻读”不在同一位置上，但其意思没有变。
攻读离骚警世人，可以把离骚，攻读交换位置为“离骚攻读警世人”这，样“龙舟”对“离骚”就对上了
登千级石阶，听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄，伴野鹤闲云【云诗】
联绵对
鹿鸣_虎啸，野鹤_闲云，它们相互自对连接，是联绵对
倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家
流水对
（我）一身疲倦地（站）立在斜阳之下，何处（才）能寻找到一个（安定）的家，下联顺着上联的意思做了链接与回答，所以是流水对

茗茗

茗茗 发表于 2018-6-14 19:30
代交作业
古韵好诗十期楹联基础知识十一讲作业
学号网名 【  梅10/飘~独眼兽   】必须填

注: 因为由我代交的作业，所以只能以回复的方式点评作业。
飘~独眼兽 同学作业完成很认真，但有一些概念还不够明确。下来有时间多看看讲义。加油哦！


雾锁青山山锁雾，雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云，云鹤同欢【云诗】
  衔字对，叠语对兼用。


云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰
嵌字对，嵌云水。


莲子心中苦=（古人）
梨儿腹内酸（古人）
谐音对。莲子谐音怜子；梨儿谐音离儿。


日寇伪军土匪=【云诗】
那年今日这时
鼎足对


残春红药在=（古人）
终日子规啼（古人）
借字对


第二题

登千级石阶，听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄，伴野鹤闲云【云诗】
当句对，句中自对式。上联鹿鸣于虎啸自对，下联野鹤于闲云自对。

水月心

古韵好诗十期楹联基础知识十一讲作业
学号网名 【   梅组-19水月心】必须填

一，分析下面对联，指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】
叠语对

雾锁青山山锁雾，雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云，云鹤同欢【云诗】
衔字对，叠语对

云水（七唱～凤顶格）
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰
嵌字对

莲子心中苦=（古人）
梨儿腹内酸（古人）
谐音对

日寇伪军土匪=【云诗】
那年今日这时
鼎足对

东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香
转品对

残春红药在=（古人）
终日子规啼（古人）
流水对

二，分析下面对联，指出是那种传统对格，并说明他们成对的原因。

绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
联绵对

壶里乾坤茶或酒～【云诗】
弦中岁月苦犹甜
互成对

龙舟竞渡怀先烈～【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
交股对

登千级石阶，听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄，伴野鹤闲云【云诗】
当句对

倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家
流水对

婉儿

古韵好诗十期楹联基础知识十一讲作业

梅22-婉儿

一，分析下面对联，指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】
  叠语对（名和海）

雾锁青山山锁雾，雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云，云鹤同欢【云诗】
  衔字对

云水（七唱～凤顶格）
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰
    嵌字对（亦属诗钟一种）

莲子心中苦=（古人）
梨儿腹内酸（古人）
  谐音对（莲子“怜子”梨儿“离儿”）

日寇伪军土匪=【云诗】
那年今日这时
   鼎足对（句子三个成分成排比关系成对）

东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香
  转品对

残春红药在=（古人）
终日子规啼（古人）
  借字对

二，分析下面对联，指出是那种传统对格，并说明他们成对的原因。

绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
  联绵对，
连绵对   鸳鸯，缱绻都是连绵词

壶里乾坤茶或酒～【云诗】
弦中岁月苦犹甜
  互成对 （茶和酒，苦和甜）

龙舟竞渡怀先烈～【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
  交股对（龙舟，攻读
竞渡，离骚，四个词呈异位相对）


登千级石阶，听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄，伴野鹤闲云【云诗】
   自对，上联鹿鸣于虎啸自对，下联野鹤于闲云自对

倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家

   流水对，（上下联语意连贯不可分割。上联与下联承接互补）