好诗九期楹联高级班第九讲作业贴：互评

傲雪寒梅

好诗九期楹联高级班第九讲作业：

一、试分析下列无情对是怎样运用三个特点的？

1、饮马四眼井；
   驮人陆耳山。

2、细羽家禽砖后死；
   粗毛野兽石先生。


二、试对无情对：

出句：马来西亚【舰长】


三、试对下列出句：

1、析字联：

士心当有志【舰长】

2、顶针联：

煮酒论英雄，雄心开伟业【舰长】

3、回文联：

鲜花春吐艳【舰长】

文轩居士

好诗九期楹联高级班第九讲A07-文轩作业：
一、试分析下列无情对是怎样运用三个特点的？
1、饮马四眼井；
     驮人陆耳山。
答  第一个特点是出对句字字工对，除了出对句相对的词性一致外，类别也一致。
      饮  马  四  眼  井；
       ┃   ┃   ┃   ┃   ┃
      动  动  数  器  地
      词  物  字  官  理
      驮  人  陆  耳  山。
                ┃
             谐音六
     第二个特点是强烈的歧义效果，四眼井是景点，陆耳山是人名，二者的词汇意义大不相同，但是，把二者三字一 一分开来看，其词性、类别就一致了，形成工对。
      第三个特点是采用了借对，借用了清代大学时纪晓岚与好友陆耳山的趣味妙对：四眼井，陆耳山。
2、细羽家禽砖后死；
      粗毛野兽石先生。
答   此联同样具备无情对的三个特点 。
     一是字字工对：
      细 羽  家  禽  砖  后  死；
      ┃   ┃   ┃   ┃   ┃   ┃   ┃
     形  名  名 名 名  动  动
     容
     词  词  词 词 词  词  词
     ——动——   材
          物          料
  粗  毛  野 兽 石  先  生。
     二是歧义效果，虽然后死与先生同是动词性偏正结构，但是二者在句意上的字义与词法上的字义存在着很大的歧义。
     三是借用了纪晓岚与其私塾老师的极具趣味的小故事。
二、试对无情对：
出句：马来西亚【舰长】
对句：阿塞拜疆【文轩】
三、试对下列出句：
1、析字联：
      士心当有志【舰长】
      人义乃知仪【文轩】
2、顶针联：
     煮酒论英雄，雄心开伟业【舰长】
     桃花生异彩，彩色染园林【文轩】
3、回文联：
     鲜花春吐艳【舰长】
     细叶露浮光【文轩】

幸福丫头

好诗九期楹联高级班第九讲作业：
A02——幸福丫头

一、试分析下列无情对是怎样运用三个特点的？

1、饮马四眼井；
   驮人陆耳山。
答:首先是出对字字工对。饮~驮，动词/马~人，名词/四~陆，数词/井~山，名词/。其次就是利用借对的特点，“饮”，本来是，喝的意思，“驮”是背着的意思，但是后面用人和马就巧妙的实现工对意义。四眼井和陆耳山也是借用

2、细羽家禽砖后死；
   粗毛野兽石先生。
答:此对也是字字工对，细~粗，形容词/羽~毛，名词/家禽~野兽，名词/砖~石，名词/死~生，名词/，其次砖后死和石先生都是借用纪晓岚典故。


二、试对无情对：

出句：马来西亚【舰长】
对句:   燕归南浦



三、试对下列出句：

1、析字联：

士心当有志【舰长】
聿水自无津
2、顶针联：


煮酒论英雄，雄心开伟业【舰长】
吟诗观壮士    士志写春秋


3、回文联：

鲜花春吐艳【舰长】
春吐艳鲜花

分
鲜花春吐艳
花吐艳春鲜