好诗七期绝句班毕业贴

魅力娜娜

请同学们把渔阳十二法作业跟帖，十二讲一楼，谢谢！

一介布衣

七绝【冬季去海南】第三法
关东三亚路迢迢，南下寒冬冷气消。
若是人间无四季，不凉不热乐逍遥。

第五法

满院尘埃起旋风，幽窗寂静破门蓬，

今逢喜鹊梅间啸，可展眉头运始通。

渔阳第九法练笔：
七绝【隐者】平水韵一先
红云白雾绕山川，深壑松林蕴紫烟。
竹仗芒鞋寻药去，不知尘世是何年。

渔阳第十法练笔：
七绝【隐者】平水韵十四寒
水遇风生起巨澜，舟中游子泛情欢。

江陵千里猿声隐，只忆谪仙仗剑弹。

渔阳第十一法练笔：

七绝【西渡】平水韵二萧

迎面狂飙起浪潮，孤舟一叶雨萧萧。

夜行穿越风陵渡，晓望家山路正遥。

渔阳第十二法练笔：

七绝平水韵五歌

古有诗人千百万，今无骚客懒人多。

花开好诗培才子，一剑三年铁杵磨。

一介布衣

词班画组23号紫牡丹作业

第一讲：
一、        问答题：
1、        什么是词？
答：词是古代诗歌的一种，最初称为“曲子词、乐府、诗余、琴趣、乐章、长短句”等。它是一种音乐诗体，是配合音乐可以唱的乐府诗，是唐宋时代主要的文学体裁之一。它始于南北朝的梁代，形成于唐代，五代十国开始兴盛，于宋代鼎盛，所以，俗称宋词，宋词也称律词。现在我们所说的词，它与近体诗是有所区别的。它也是一种诗体，但它是不同于近体诗的语言形式，但它所遵循的语言规律，与近体诗是有共性的。诗境阔，词言长。古代，词的创作是“倚声填词”，先有曲子，再根据曲调来填出文字。今天，我们填词就得先看例词，弄懂这个词牌的情调是什么，然后再根据此来写出相应的内容；或者寻找适合表达自己思想感情的词牌，再用此来表达自己的内心。
词大致分为小令、中调、长调。
二、        写作：
十六字令 • 云、江、花
紫牡丹
云。秋日晴空不染尘。情怀畅，素意载缤纷。
江。险要纵横恶浪藏。谁能阻，曲折亦泱泱。
花。春日园中胜彩霞。凝蜂蝶，靥绽一杯茶。

第二讲作业：
忆江南三首
紫牡丹
星岩外，天水一望连。北斗古今罗宝地，春风朝夕发花妍。渔女棹歌船。
春园暖，树上见初阳。点点嫩芽才出杪，啾啾啼语渐回廊。云外见青岗。
层楼上，月照好风收。河灿鹊桥谁倚望，台高银露自垂幽。山远纸难求。

第三讲作业：
答：
一，        审《浣溪沙》正格后，得出如下答案：
1、每句7个字；2、所有韵字是（鬟，寒，鸾，玕，檀）；3、作品表达的是对一个慵懒佳人的描绘，也就是写春愁；4、有对偶在下片的第一、二句（罗袜况兼金菡萏，雪肌仍是玉琅玕）
二，以《浣溪沙•初冬》为题，填一阙词，韵部不限。
浣溪沙•初冬
紫牡丹
冬月晴风雨过天，楼深未有探花缘。案头小字慰婵娟。
去岁桃花春绽艳，今朝粉蝶未成翩。梦人犹远望云鸢。

第四讲作业：
答：
1、        今天填词需要用到的韵书是《词林正韵》。
2、        这本书划分了19个韵部，是以《平水韵》来作参考依据的。
3、        我熟悉的一个韵部是十一尤，韵字有：州，周，忧，尤，愁，酬，稠，收，修，牛，喉，侯，秋，眸，瓯，楼……
4、        我填的作业：
如梦令 • 暖心梅
文/紫牡丹
又是梅花时候。晓日山间云岫。
岁晚觅芳菲，未见蜂回蝶凑。
争瘦。争瘦。绽暖深冬迎友。

一介布衣

紫牡丹绝句班作业
我较满意的3首绝句
题画中少女
绽放花颜轻展容，娇羞一笑立青丛。
谁家闺阁芙蓉淡，出水无雕烂漫中。

秋池
去夏荷花开皓苑，蜻蜓小立籽成圆。
而今百亩清波浅，不见轻舟唱晚烟。

重阳
菊放重阳未着寒，长山千里雁乡安。
往来江上轻舟小，酒慰茱萸糕一盘。   

渔阳绝句法第一讲：作业：
一、辨别题标出下面两首诗的平仄，然后辨别，哪首诗属于古绝，哪首诗属于律
答：古绝有：《过燕支寄杜位》，律绝有：《赠花卿》。

二、分析题结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗 ，
简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
《从军行》 李白
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
答：这首诗是从战场上呼延将军与千骑兵的威武气势与赫赫功绩来描写英勇无畏精神的，
具体有：“百战、碎铁衣、数重围、独领、千骑归”这些词语用来渲染并突出主题。

三、回答题阅读下面这首绝句，回答这首绝句属于仄起入韵式还是平起入韵式？
长门怨（其一） 李白
天回北斗挂西楼，金屋无人萤火流。
月光欲到长门殿，别作深宫一段愁。
答：这首诗是仄起入韵的折腰体。

四、填空题，并请标出诗题和作者
（一）《晴江秋望》（作者：崔季卿）
八月长江万里晴，千帆一道（带风轻）。尽日不分天水色，洞庭南是岳阳城。

（二）听旧宫中乐人穆氏唱歌（作者：刘禹锡）
曾随织女渡天河，记得云间第一歌。休唱贞元供奉曲，当时朝士（已无多）。

渔阳第二法：春池花影
紫牡丹
池塘春晓满清涟，目盛繁花莺语鲜。
锦段谁家留此处，丹青难写韵成船。

渔阳第三法：星湖烟雨紫牡丹
星湖春好踏长堤，十里烟波柳叶低。
鸟唱灵喉歌不尽，微微细雨入楼西。

渔阳第四法：题画中少女紫牡丹
绽放花颜轻展容，娇羞一笑立青丛。
谁家闺阁芙蓉淡，出水无雕烂漫中。

渔阳第五法秋日紫牡丹
那年今日好秋阳，君去无言雁别乡。
又是黄花香茗盏，春心化水已成凉。

渔阳第六法：崇禧塔下
紫牡丹
小楼又见月明窗，望向塔前灯几行。
尽是当年人别后，离家千里未归乡。

渔阳第七法：野菊紫牡丹
日照墙头菊影菁，瓣黄叶翠向秋荣。
欲寻旧榭栏前立，入耳长山雁几声。

渔阳第八法：秋池李妙丹
去夏荷花开皓苑，蜻蜓小立籽成圆。
而今百亩清波浅，不见轻舟唱晚烟。

渔阳第九法：
1、黄花季节
秀瓣千枝一萼生，葳蕤玉托淡妆成。
小楼雁过西风晚，时听孤清啼远声。
2、菊师
花团又见傲霜姿，拥立西风硕果时。
望向长山云影淡，舍其谁可誉秋师。

渔阳第十法：秋忆当年学诗
晨起清风午后阳，长山一带雁成行。
盆嫣不减春天色，又嗅初吟那句香。

渔阳第十一法：重阳
紫牡丹
菊放重阳未着寒，长山千里雁乡安。
往来江上轻舟小，酒慰茱萸糕一盘。

渔阳第十二法：题图：晨起弄笛女
一枝翠笛立西风，两岸青山过北鸿。
欲问娥眉何处诉，轻舟对面可舒衷？

花香

七绝*并列式
画16～花香
押韵*下平一先
《春趣》
蜻蜓点水戏荷前，
一棹风花逐客船；
两岸相思停不住，
三杆撑到鹊桥边。

七绝*承接式
画16-花香
押韵*上平九佳
《初春》
三江春水逐冰排，
两岸桃花相应开；
一棹风流霜雪去，
嫣红姹紫又开怀。

七绝*转折式
画16-花香
押韵*上平四支
《春愁》
一夜春风入户时，
二三红粉绽芳姿；
闲情总把春愁惹，
半牑相思君不知。

茅斋听雨

好诗七期绝句班第一讲作业
画18-茅斋听雨

一、辨别题
标出下面两首诗的平仄，然后辨别，哪首诗属于古绝，哪首诗属于律绝？
（1） 【过燕支寄杜位】岑参
燕支山西酒泉道，北风吹沙卷白草。
平平平平仄平仄，仄平平平仄仄仄。

长安遥在日光边，忆君不见令人老。
平平平仄仄平平，仄平仄仄仄平仄。
答：此首诗属于古绝。

（2）【赠花卿】杜甫
锦城丝管日纷纷，半入江风半入云
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。

此曲只应天上有，人间能得几回闻。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
答：此首诗属于律绝。

二、分析题
结合讲义中王昌龄的《从军行》一诗 ，简要分析李白《从军行》。是抓住哪个精彩片段来写将军的英勇无畏精神。
《从军行》 李白
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。 
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
答：前两句的”百战沙场碎铁衣，城南已合数重围”铺垫，描绘了戍边部队奉命与敌人反复拼杀惨烈场面。
后两句“突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。”对如何战斗没有展开的去写，只从抓住英勇无畏唐军左冲右突射杀敌将领，在付出了惨烈的代价的同时带领残兵趁机杀出重围这最精彩的一个片段 ，充分暗示了战争的惨烈和悲壮。

三、回答题
阅读下面这首绝句，回答这首绝句属于仄起入韵式还是平起入韵式？
长门怨（其一） 李白
天回北斗挂西楼，金屋无人萤火流。
月光欲到长门殿，别作深宫一段愁。
答；属于平起入韵式。

四、填空题，并请标出诗题和作者
（一）答：
晴江秋望
崔季卿
八月长江万里晴，千帆一道（ 带风轻  ）。
尽日不分天水色，洞庭南是岳阳城。
（二）答：
听旧宫中乐人穆氏唱歌
刘禹锡
曾随织女渡天河，记得云间第一歌。
休唱贞元供奉曲，当时朝士（ 已无多  ）。

好诗七期绝句班第二讲作业
画18-茅斋听雨
春池花影
文/茅斋听雨
远山如黛接青天，碧水清澄万户前。
裊娜一枝轻问讯，云浮花影自嫣然。

好诗七期绝句班第三讲作业
画18-茅斋听雨
《七绝 烟雨星湖》
文/茅斋听雨
细雨平明满目烟，风亭叠影小舟前。
遥看飘渺青峰秀，欲破重云上九天。

好诗七期绝句班第四讲作业
画18-茅斋听雨
无题
文/茅斋听雨
蝉声未既素秋山，树影婆娑碧色颜。
试问游人登览处，心香一柱水云间。

好诗七期绝句班第五讲作业
画18-茅斋听雨
秋日
文/茅斋听雨
难忘清寒白月光，陌边切制薯干忙。
而今遥望家山路，天际烟霞峄水长。

好诗七期绝句班第六讲作业
画18-茅斋听雨
请大家找出底下两首是不是渔阳第六法的特点，阐述出来。
1.【竹公溪二首之二】
竹公溪水绿悠悠，也合三江一处流。
珍重嘉阳山水色，来朝送客下戎州。
【清溪】
蛮云漏日影凄凄，夹岸萧条红树低。
好在峨眉半轮月，伴人今夜宿清溪。
答：两首都符合渔阳第六法的特点。
第一首【竹公溪二首之二】
第一句写眼前景，第二句写远景，第三句抒情转接，第四句紧抱第三句，语意联属，同时将诗味延伸到句号外。
第二首【清溪】
第一，第二句，写眼前的景色，第三句用了“好在”抒情转接，第四句紧抱第三句，语意联属，同时将诗味延伸到句号外。

2.根据渔阳第六法，模仿写一首家乡的特色。题目自拟。
秋日拜老宅
文/茅斋听雨
村头角落旧时房，追叹凄清乱草荒。
好是天高云淡日，家家愉悦囤新粮。

好诗七期绝句班第七讲作业
画18-茅斋听雨
1.下面例诗属于渔阳第几法。阐述下两首诗的特点：

江上
吴头楚尾路如何，烟雨秋深暗白波。
晚趁寒潮渡江去，满林黄叶雁声多。
清流关
潇潇寒雨渡清流，苦竹云阴特地愁。
回首南唐风景尽，青山无数绕滁州。
答：这两首例诗属于渔洋绝句第七法。
《江上》，起承两句造境，。转句把描景转为诗人的活动（人事）：合句是以景语寄寓作者情感。
《清流关》，注意前两句的直描景色，并以景兴情；第三句转入人事活动，而第四句则把情感寄寓于景语之中，留下余味让读者去体会。
这正是渔洋绝句法七的特点。

2.仿写一首绝句《野菊》用渔阳第七法来写。限八庚韵

野菊
文/茅斋听雨
不论滨涯与石坑，光鲜冷艳各纷呈。
山行幽静清香里，云涧流泉水一泓。


好诗七期绝句班第八讲作业
画18-茅斋听雨
要求：1 空间设计要求或先虚后实，或先实后虚  必须要做到虚实空间相参。
      2.請标出下列几首诗中用了渔阳那几法，描绘出来

——秦淮杂诗十四首之五
新歌细字写冰纨，小部君王带笑看。
千载秦淮呜咽水，不应仍恨孔都官。
——秦淮杂诗十四首之八
传寿清歌沙嫩箫，红牙紫玉夜相邀。
而今明月空如水，不见青溪长板桥。
——秦淮杂诗十四首之十
万山堆里看云松，曲崦幽溪复几重。
为爱泉声过林去，不知烟寺远闻钟。
——华山道中即事
十二年前乍到时，板桥一曲柳千丝。
而今满目金城感，不见柔条踠地垂。
答：以上四首七言绝句都是用的渔阳第八法的写作方法。都是以第四句为主，用否定词作结，
然第三句亦不可轻忽，多用时间状语或转折连词、因果连词与之有一呼应。

秦淮杂诗十四首之五：第三句以时间状语转，第四句以否定词语作结，语绝意不绝。
秦淮杂诗十四首之八：第三句以转折连词作转，第四句以否定词作结。
秦淮杂诗十四首之十：第三句是因，第四以否定词作结是果。
华山道中即事：第三句以转折连词转句，第四句以否定词作结，语尽意不尽。


3.题目自拟写一首绝句。要求使用于洋第八法，韵不限，注意第四句否定句点题。

登泰山怀念恩师杨耀先生
文/茅斋听雨
    记得七七年进入美校初跟先生学习国画山水，因本人天生愚笨，悟性极差，对所学懵懵懂懂;幸有先生从严治学，谆谆教导，才得以对丹青的一知半解；期间先生曾带我们两次登临泰山写生，至今记忆犹新，不能忘怀，故作此小诗以祭之！
先生西去倍惊魂，难忘谆谆笔墨恩。
仿佛同回松壑处，无从解惑问天孙。

好诗七期绝句班第九讲作业
画18-茅斋听雨
题图诗  题目自拟
1）应用绝句正格四句皆散格，前两句实写，第三句以虚笔接转。
2）熟练应用渔洋绝句第9法，第四句作诘问，并与第三句呼应。
《菊》
文/茅斋听雨
又见东园簇簇开，颜分五色妙心裁。
因缘留下闻香路，去岁伊人可复来？
好诗七期绝句班第十讲作业
画18-茅斋听雨
秋景为意，用渔阳第十法写一首绝句，题目自拟
东园
文/茅斋听雨
雨霁东篱缕缕香，亭前谐笑赏清凉。
鸣虫深树今霄夜，只忆当年白月光。

好诗七期绝句班第十讲作业
画18-茅斋听雨
作业：命题诗《七绝•重阳》
要求：
1、采用渔洋第十一法
2、限韵十四寒
3、运用绝句语言风格
4、尽量使诗的密度层叠 意浓情深

重阳
文/茅斋听雨
归林鸣鸟下云端，仄径蜿蜒入木残。
此刻无关风与月，但随寿客醉栏杆。

好诗七期绝句班第十讲作业
画18-茅斋听雨
作业：命题诗《七绝•重阳》
要求：
1、采用渔洋第十一法
2、限韵十四寒
3、运用绝句语言风格
4、尽量使诗的密度层叠 意浓情深
重阳
文/茅斋听雨
归林鸣鸟下云端，仄径蜿蜒入木残。
此刻无关风与月，但随寿客醉栏杆。

好诗七期绝句班第十二讲作业
画18-茅斋听雨

七绝、题图（题目自拟）
作业要求：
1、虚实结合，空间设计要体现透视原理。
2、应用渔洋绝句 第12法：诗中必要有对偶（但不一定对仗），或一二句对，或三四句对，或在句中对。

观陶菊得句
文/茅斋听雨
闲来农事步城东，隔岸窥间簇簇红。
黄叶偶零穿小户，素心无意叹秋风。