好诗辞赋二期2019年第五讲作业贴

风采

第5讲作业

以“山远而见，如在诸掌”为韵，写一篇《远山赋》作业完成时间为两周。带自评。
作业要求：

1、需切题，力求出新。不离题，不违背传统的道德观念。

2、用韵符合标准，韵部合用以词林正韵为限。

3、各种句式合理运用。

4、散句使用得当且不宜过多，散句可以不入韵。

5、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。

6、不可以带“兮”。

7、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同序位上的字要平仄相反，句脚字平仄相反，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。

8、超出4字需加虚词。

9、提倡切题用典，用典应带注释。

10、字数300—400字左右

晚秋

代交作业
远山赋 文/慧组12 烟云
云里清奇，海中迢远。升烧火之骄阳，照出尘之文冕。空濛其色，非淡非浓；美幻其形，亦攒亦散。接天隐约，似文君眉黛之玲珑；窥水通灵，如河汉月弯之清浅。（远）（实起）
就此起程寻路，乘棹向峦。水道犁开，鲸兽佐之引导；天风逆对，海鸥陪以翩跹。登录向阳之地，仰瞻聚宝之山。葱郁峥嵘，乔灌遮之行路；迂回辗转，湖塘映以云鬟。愿以生根四季，安于筑屋此边。（山）（顺拍）
如期寒食莅临，风情荡漾。鸟声如洗，敲珠滴露之鲜；嫩叶似涂，摘月采星之亮。围剿大山花阵攻城，浸淹小屋野香合掌。沏茶约友，兑抓阄写以春词；增趣添情，罚落笔扫于花巷。（掌）（铺叙）
至于伏天烹煮，诸相葳蕤。湖水临摹，画蝃蝀之色彩；蝉鸣次第，惊菡萏之暇而。涂鸦山岭青绿倾泄；生爽小斋松竹纷披。铺就簟纹，敲棋子淡之胜负；匀开心事，付晚风忘以喜悲。（而）（铺叙）
次然十月沁凉，满林彩幻。纤云淡远，留天地之从容；硕果甘怡，昭丰收之美满。合奏金山蟋蟀拨弦，照明小宅冰蟾燃盏。独于窗下，感时光逝以难寻；且向琴中，弹往日忆之重见。（见）（铺叙）
至则隆冬寒凛，大地萧疏。洗尽铅华，禀乾坤之清净；雕成冰塑，凝溪涧之曲迂。收心山岳众生缄默，足愿小庐吾意踌躇。把酒围炉，消永夜歌之薤露；折枝因雪，起诗思笑以凡诸。（诸）（铺叙）
由之山里起居，静中养泰。如斯远通幽，虔纳海。关情耕读渔樵，闲话古今内外。花开花落，兀自逍遥；云卷云舒，任君自在。卿相布衣，生涯主宰。（在）（推论）
诚然君有远山，可如侬否；天承美意，堪似画乎？忽则家人唤我，倏然午夜始初。手抛象管，梦入华胥。别也！远山四季美姝。别也！诗香一纸淡如……（如）（旁衬）

轻语

慧19轻语第五讲作业

以“山远而见，如在诸掌”为韵，写一篇《远山赋》

若夫翠岫相眺，朝阳和暖。看佳人之笼鬟，对晴日之靧面。端庄初识，秀丽初见。 云蒸霞蔚，隐古寺之缥缈；天高云淡，观飞鸟之零乱。叠嶂环连之繁复，重林隐渺之幽远矣。（远）（实起）
于是乎择期会友，趟水过滩。驱车问道，逐岭临渊。沐清风而快意，掬一水而饮泉。拾级于其麓，踏芳于其山。穿向阳之坞，度飞岭之间。草色郁郁，涧水潺潺。憩松林，听松涛如梦之野；赏竹海，观物华移情之闲哉。（山）（顺拍）

且夫观飞瀑泻于远峰，看白羽相邀于画障。倾心相见而不宣，山谷传声而空响。牵一碧叶共而谁，采一花枝而遥想。撷山野中玉露，观玉峰中云掌。邂逅櫵苏之山僧，经由醒寤之雾瘴。勾留于寺野，休憩来往于宝帐。记取那梵语金经，聆听斯般若禅讲。
（而）（铺叙）
夫复拾级取道登方丈之一室。品味素果，延询禅师。野风而款款，庭日而迟迟。彩绘之于檐角画廊，藏书之于楼阁宾墀。感世事之纷乱，惊流光之倏而。记菩提之素愿，识贝叶之书帏。

（见）（铺叙）
岂可长久扰扰乎人之清静哉，风清气爽，日丽清婉。跻石磴于峰间，掬清凉于溪涧。听虫鸣于高林，闻猿嘨于峰断。至于雁语声，秋日空传；丛菊香，晚时频见。且把高歌寄怀，诗吟遣管。风流野趣，文字清浅。
（诸）（铺叙）
假使隆冬岁末，素雪飘拂，万物清殊。梅开瑶阙之花，雪压深秋之枯。翻成绰约，尽化萧疏。
借五岳之清怀，偕三山之画图。犹作仙室，还守方诸。
（在）（假设）
岂知四时之曼妙，变化之千载。垂华纷之葳蕤，流丹霞之瑞彩。朝暮休论，星辰同在。花谢花开，云舒云卷，巧妆如黛。（在）（推论）

可谓之为君子也，君子之交重于山。彼德厚，广袤而无垠；此情深，养性而隆儒。引逸客，结青庐。添梦笔，启碧疏。相看两不厌，此生足矣，盍如……（如）（旁衬）

山无棱

远山赋   
以“山远而见，如在诸掌”为韵
文/田园
心之所趋，登楼近天。晨风拂面，白露浸衫。纳清风而接雅，迎旭日而消闲。极目江流之涌滚，倾心苍岭之委蜒。渔歌声起，不见叶舟于何处；雁影飞临，当知秋迹于千山。
正是气爽天高，风清云淡。携浊酒而长歌，引豪情而独叹。朝霞起而愈高，薄雾疏而甚远。山枫红处，有如峰火之燎云，秋木黄时，恰似金帷之连殿。层层叠叠，谁为妙手之丹青；巍巍峨峨，应是神工之巨卷。凭草木而隐途，借江河而错岸。
嗟乎，愚公何计，夸父难移。拥险峰而成塞，居天堑而据夷。岩崖为垒，难开接壤之捷径；草木若旗，可隐守疆之王师。龙虎潜而气盛，雨风动而势危。
当是过客情愁，英雄智短。望莽莽之云升，恨幽幽之路蹇。唯鸟迹之可寻，少人声之为盼。仰望之中，身如淡淡之浮尘，浮游其巅，心似萧萧之孤雁。
然知山虽鄙野，士心可居。能养浩然之正气，可分冶志之春壶。嚣尘渐远，终岁有泉之娱耳；篱菊又开，今宵品醉于月庐。倒是野鹤逍遥，闲云自在。多山野之闲情，少世俗之倦怠。锄豆田间，可闻竹社之鸟鸣，成诗松下，能抵黄垆之酒债。
奈何归心虽急，尘事有殊。目及之而尚远，欲近乎而又疏。草离离而径掩，水迢迢而舟孤。唯有引目相望，冥心作想。昔来黄鹤之迎仙，今少陶翁之闲杖。唯对坐以生情，独依栏而愁怅，叹之遥遥，悲白发而日降。

山无棱

忆在岛城赋（以“家乡变化，祖国富强”为韵）  文/慧组 烟云
家在岛城，古之齐国。相别俄而十载有余，忆思倏则青丝不复。偶作探看，俱成仓促。
已是脱胎之变，破茧之翔。各处足生幻化，十年以证兴昌。犁开明媚，奥帆基地之航；相留春色，世园会上之香；连通九路，八方地铁之强；蜚声中外，上合峰会之煌……所晓均于网络，其经非则寻常。
然夫心际岛城，昔时旧面。曾与吾儿陪学，初级彩描；每于学校挥毫，太平小院。乘车四季不休，尽日三番坐换。不论雨雾阴晴，抑或暑寒冷暖。意念笃诚，决心莫变。
且自观于公共汽车，鱼流贯海；嗟则簇新大厦，琴阵排衙。究沿路之树丛，怎涂绿彩；数唱歌之喜鹊，几处新家。一站连于一站，繁花接以繁花。
如斯功课之余，海边且去。修大海之有容，惯白云之领路。云帆点点，海天一线之间；闲鸥袅袅，风浪千重之处。寻小蟹于红礁，踩印痕于沙渚。叩首祠堂，祈灵妈祖。
犹思海畔既而玩毕，书城且作徜徉。时无电子之书，知识宝库书城最胜；今叹昨朝之恋，阅读心情年壮犹彰。子读其少儿书籍，我看乎文学篇章。时时捧卷而痴，真心欢喜；每每倾囊而购，可劲疏狂。
至欢长日黄昏，炎蒸暑夏。奔而海水浴场，承矣天恩造化。凉入肌肤之浸，海浪悠哉；吹开浮躁之心，海风者也。落日沉西，霞晖作画。继而华灯初上，散尽喧哗；更吃鱼串新烧，归于宵夜。
真个闲心不比，细水流长。未曾识尽漂零，搬迁伊始；更至读于大学，儿辈他乡。今朝才晓，终老无妨。居小岛之旧时，神仙日子；话曾经之细节，天上时光。
嗟乎！不归昨之时光，想念今之南浦。草木关情，何况大恩故里；乾坤有道，直如明月千古。今草木以簇新，定花林之鲜富。何日归回，家园再顾？

晚秋

代交作业
书01-东方明珠   第5讲作业
以“山远而见，如在诸掌”为韵，写一篇《远山赋》作业完成时间为两周。带自评。
峨眉山赋1
（以“山远而见，如在诸掌”为韵）

       峨眉相对，灵境絶奇。古刹拥群峰而显出，茂林并高树而合围。贯翠屏之正气，烁金顶2之淳辉。绕寺梵声，起禅宫于仙界；凌空地势，依崖嶂于地机。仰金身之威肃，观神宇之伟而3。
    若夫秦岭险难，峨眉悠远。闻道纪于汉唐，况通明之世典。怜众生而爱悯，佛教慈悲；依法则而诱衷4，佛书诫勉，既而香客问禅，圣僧明见。由心悟而涉邈玄5，乐性空而惟坟典6。山头霞粲7，奉香火而祈祥；岩脚风清，足膏腴而还愿。
    况复中央耸阙，四面环山。踞大江之上，临群岳之间。溪水晶莹，吐潺湲于岩窦；青峦秀美，增峻峭于云端。鸟往来之点画，云舒卷之荣观。行者乐于此景，趣者乐于此山。尚且从地神奇，承天厚载。存万象之化功，列百神之康泰。梵宫现彩，西方净土之妙门；宝殿生云，佛国天堂之所在。
       固知莲开梵境，竹话真如8。寻龙江之栈道，近清音之平湖9。藏古庙之灵光，高轩迥映；锁重岩之明镜，叠岭闲舒10。况复畅游灵境，身入画图。访名山而抛世事，归净域而洗尘途。至于幽谷灵猴，甚顽皮而嬉闹；云间瀑布，抱直弦而极娱。象池与仙府，故谓之方诸11。
    此则望远欣然，凭高清赏。华夏之兴隆，人材之涵养。治国安邦，崇玄度而达理；扶风布德，纳至言而运掌。
【依词林正韵】

海燕

辞赋二期高级班第五讲作业
慧02-海燕
山赋（山远而见，如在诸掌）
雨后初晴，霞光万道。凝神碧水，放眼青山。云烟缥缈缠绵于峰顶，楼阁玲珑显露于石间。
百鸟啾鸣，感风光之优美；层林滴翠，欣怀抱之博宽。花草摇曳，松筠潇闲。溪流曲折
路径险艰。若佳人之美风情万种，似处子之宁韵意雅娴。（山）
远观其阔距千寻，高逾百丈。嶂插遥天，峦推翠浪。巍然屹立于尘中，仰止恩泽于海内。近处其蔓藤缠绕，草木葱茏；鸟兽自闲，石泉相傍。石怪而形嶙，松奇而神朗。真乃秀丽新奇，绵延苍莽。（掌）
其春来则山色青青，石溪浅浅。雾锁烟生，鸟鸣花绽。夏至则树木蔽天，瀑流落涧。近水之幽亭，行人之羽扇。秋达则簌簌疏林，凄凄断雁。远岫云归，幽音空唤。冬封则千山一色，天地不分；万壑皆银，东西难辨。可谓回环耸峻，宁静深远。颇承仁者之风也。（远）
每观以树为衣，以溪为伴。雨霁则云收天碧，翠掩山光；云浓则烟笼树蒙，雾封石涧。林散气而送迎，水依山而回转。鸟兽欢腾，藤荆缠挽。更有其楼台亭阁之隐藏，云烟雾气之变换。亲临则曲径幽幽，虫声软软。深感其体健胸宽，格高意远。（见)
然向山而望，立径而思。众生依附而责无旁贷，个性昂扬而志呈岿嵬。深沉豪迈，瑰丽雄奇。若父肩于身后依存，正身形而厚重肯付；堪思者于人间注视，昂头颅而荣辱不移。丰盈敦实，豁达恩私。（而）
何止其此般种种，举世区区。低谷顶峰，若人生之起伏；翠林黄叶，如世路之荣枯。
挺挺岩峰若身之脊骨，涓涓溪水如体之血渠。延绵不羁，隽永未殊。（如）
然更赏其丰盈面貌，峻挺身躯。深沉个性，秀美肌肤。是兽禽之乐土，是诗文之宝图。已然是文人之挚友，智者之骊珠。窥观世纪之兴衰，堪为史者；经历俗尘之风雨，可谓道夫。  正直向上，深沉豪迈。（诸）
以其有灵之神韵，存异之各形；向上之精神，纳低之姿态。赢来画者之痴迷，诗人之青睐。 塑造看不完之画，品不完之诗，思不完之理，诉不完之爱。于是长倾慕而仰观，久思迷而无奈。暮色幽幽，云气霭霭，真乃看不尽之风采！（在）