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古韵好诗八期五律班第九讲棋组作业帖 |
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发表于 2018-9-6 21:44:33
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点评
承句中的客和合句中的客,物象重复,起句中的素魄和转句中的馨月物象相近。虽然馨月含有比,但馥、郁、香、馨、意思叠加了。不提倡。
5,作者的作业不是题图,写的是《咏桂花》由”素魄“起兴,但起句的后分句没有点明主题,沾身二字用的不妥,说理不清。由“玉露”能点明时节..
否则就不叫题图。
4,作业要求是题图,作者所有观点的抒发都要和图意相符,换句话说就是作者要以图的意境为背景进行铺排。主旨要紧凑立意要明确,否则就不叫题...
1,本合句上句失粘。客字重复。
2,首字平仄3/5,韵字阴阳1/3.符合要求。
3起句实物”素魄“兴起,点明主题。景起。符合作业要求。
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发表于 2018-9-9 12:35:00
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点评
10写律诗时要注意起承转合四个步骤的写作要求和各步骤之间关联和衔接。主旨要紧紧围绕主题,主题的抒发要有的放矢。物的选择要珍繁得当。
9,全诗从后往前推谁“如有意”为什么”咏雪无才子,攀风尽腐儒”。推到这里前面就无法再有推进的理由了。就是说在起和承润色时虚的成分太多.
8,合句引用的“山松”这个物象在全诗中前面早点出现对全诗的说理效果会更好一点。“如有意”用的还好,但不是山松的“意”、、、
7,承句中虚的成为多于实写的成分。转句中实的成分恰恰多于虚的成分。对于律诗的写作要求这样写会显得头重脚轻。因为转是在承的基础上而转。
6,承句和起句衔接不明显,“幽清和独绝”说理不清。原因是起承中作为“主”的物不明显。
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发表于 2018-9-10 21:17:53
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发表于 2018-9-12 13:13:50
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发表于 2018-9-22 12:26:20
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发表于 2018-10-15 19:59:46
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