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好诗七期高词班第二十七讲作业贴

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发表于 2019-5-31 21:54:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
下面布置作业:
作业:
1、试审仄韵《声声慢》李清照体,要求写出总结。
2、用李清照体试填一首《声声慢》,题材用韵不限,并进行自评互评。

评阅要点:
1、平仄格式 用搜韵来检查作品的平仄格式是否正确。
2、用韵要求,要求词林正韵。
3、注意词中有些地方可以运用对偶句。
4、注意几个有读的句式要有意脉上的关联不可断。
5、上阕第八句和下阕第七句都是上三下五句式,其中下五句式为上一下四句式,不可处理为别的格式。
6、意象的选择是否适合内容的表达。是否有不合自然规律的意象
7、脉络是否清晰。
词牌正格:《平韵体》

声声慢 双调九十九字,前段九句四平韵,后段八句四平韵 晁补之

中中中中句中中中中句中中中仄平平韵仄中平中平仄句仄仄平平韵中中中平中仄句仄中平读中仄平平韵

仄仄仄读仄平平平仄句中仄平平韵

中中中平中仄句中中中读平中中仄平平韵仄仄中平平仄句仄仄平平韵中中中平仄仄句仄平平读

中仄平平韵仄平仄读仄平平平仄句仄仄平平韵

朱门深掩,摆荡春风,无情镇欲轻飞。
断肠如雪,撩乱去点人衣。
朝来半和细雨,向谁家、东馆西池。
算未肯、似桃含红蕊,留待郎归。
还记章台往事,别後纵青青,依旧时垂。
灞岸行人多少,竟折柔枝。
而今恨啼露叶,镇香街、抛掷因谁。
又争可、妒郎夸春草,步步相随。


双调九十七字,前段九句五仄韵,后段八句五仄韵 李清照

  寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 乍暖还寒 时候正难将息 三杯两盏淡酒 怎敌他 晚来风急 
  平平仄仄韵仄仄平平句平平仄仄仄仄韵仄仄平平句平仄仄平平仄韵平平仄仄仄仄句仄仄平读仄平平仄韵
雁过也 正伤心 却是旧时相识 
仄仄仄句仄平平读仄仄仄平平仄韵
  满地黄花堆积 憔悴损 如今有谁忺摘 守著窗儿 独自怎生得黑 梧桐更兼细雨 到黄昏 
  仄仄平平平仄韵平仄仄读平平仄平平仄韵仄仄平平句仄仄仄平仄仄韵平平仄平仄仄句仄平平读
点点滴滴 这次第 怎一个 愁字了得 
仄仄仄仄韵仄仄仄句仄仄仄读平仄仄仄韵
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发表于 2019-5-31 23:05:53 | 显示全部楼层
        声声慢:炎夏(李清照体)
        文/琴组30小钰儿
炎炎夏日。似火红榴,枝头串串缀积。
略许无聊,趋观院中花迹。
三春胜景已去,若倚栏、不妨行色。
便际会,又匆匆、去向黛深将息。


起伏山中相宅。民屋僻、天然气温清逸。
鸟语闲云,密竹旷林吐吸。
期逢暑天难耐,热腾腾、此地可觅。
约共赴,五柳地、安享静谧。

点评

《声声慢》此调有平韵、仄韵两体,平韵者以晁补之、吴文英、王沂孙词为正体,仄韵者以高观国词为正体。此词填写的是李清照体,且同韵。  发表于 2019-6-4 19:20
下阕第二句为上三下六句式,中间有读,正确。下阕第六句为上三下四句式,中间有读,正确。下阕第八句为上三下四句式,中间有读。正确。  发表于 2019-6-4 19:09
2.上阕第七句上三下四句式,中间有读,正确。上阕第九句为上三下六句式,中间有读。正确。  发表于 2019-6-4 19:08
1.上阕第一二句“炎炎夏日。似火红榴”做到了对偶,正确。  发表于 2019-6-4 19:05
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发表于 2019-6-1 11:12:23 | 显示全部楼层
本帖最后由 蜀客 于 2019-6-1 20:29 编辑

《声声慢》(晁补之体)
文/蜀客
心随日去,意逐云飞,山高一望天开。
任由春风吹拂,竖剪横裁。
幸有三晴两雨,绘平田、新稻青排。
几处处、趁桃殘樱接,莫误农差。

嫰柳如烟故道,回头看、难抒半世情怀。
八载红羊难刼,举国阴霾,
有赖廟堂远虑,扭乾坤、始悟终谐。
又摇笔、借长条诗韵,漫踱章台。




点评

下阕第七句中下五中第一字“借”引领后面二个四字句“长条诗韵,漫踱章台”。正确。  发表于 2019-6-4 19:39
上阕的第八句中的下五句中第一字“趁”引领后二外四字句“殘樱接,莫误农差”,正确。  发表于 2019-6-4 19:39
下阕第二句为上三下六句式,中间有读,正确。下阕第六句为上三下四句式,中间有读,正确。下阕第七句为上三下五句式,中间有读。正确。  发表于 2019-6-4 19:36
下阕第二句为上三下六句式,中间有读,正确。下阕第六句为上三下四句式,中间有读,正确。下阕第七句为上三下四句式,中间有读。正确。  发表于 2019-6-4 19:33
2.上阕第七句为上三下四句式,中间有读。正确。上阕第八句为上三下五句式,中间有读,正确。  发表于 2019-6-4 19:31
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发表于 2019-6-4 19:29:04 | 显示全部楼层
小钰儿 发表于 2019-5-31 23:05
声声慢:炎夏(李清照体)
        文/琴组30小钰儿
炎炎夏日。似火红榴,枝头串串缀积。

声声慢·炎夏(李清照体)
文/小钰儿
炎炎夏日。似火红榴,枝头串串缀积。略许无聊,趋观院中花迹。三春胜景已去,若倚栏、不妨行色。便际会,又匆匆、去向黛深将息。
起伏山中相宅。民屋僻、天然气温清逸。鸟语闲云,密竹旷林吐吸。期逢暑天难耐,热腾腾、此地可觅。约共赴,五柳地、安享静谧。

  
1.上阕第一二句“炎炎夏日。似火红榴”做到了对偶,正确。
2.上阕第七句上三下四句式,中间有读,正确。上阕第九句为上三下六句式,中间有读。正确。
下阕第二句为上三下六句式,中间有读,正确。下阕第六句为上三下四句式,中间有读,正确。下阕第八句为上三下四句式,中间有读。正确。 
3.《声声慢》此调有平韵、仄韵两体,平韵者以晁补之、吴文英、王沂孙词为正体,仄韵者以高观国词为正体。此词填写的是李清照体,且同韵。李清照的《声声慢》哀伤凄恻,此词写得较为闲适。
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发表于 2019-6-4 19:43:00 | 显示全部楼层
蜀客 发表于 2019-6-1 11:12
《声声慢》(晁补之体)
文/蜀客
心随日去,意逐云飞,山高一望天开。

声声慢(晁补之体)
文/蜀客
心随日去,意逐云飞,山高一望天开。任由春风吹拂,竖剪横裁。幸有三晴两雨,绘平田、新稻青排。几处处、趁桃殘樱接,莫误农差。
嫰柳如烟故道,回头看、难抒半世情怀。八载红羊难刼,举国阴霾,有赖廟堂远虑,扭乾坤、始悟终谐。又摇笔、借长条诗韵,漫踱章台。

1.上阕第一二句“心随日去,意逐云飞”做到了对偶,正确。
2.上阕第七句为上三下四句式,中间有读。正确。上阕第八句为上三下五句式,中间有读,正确。
下阕第二句为上三下六句式,中间有读,正确。下阕第六句为上三下四句式,中间有读,正确。下阕第七句为上三下五句式,中间有读。正确。
3.上阕的第八句中的下五句中第一字“趁”引领后二外四字句“殘樱接,莫误农差”,正确。
下阕第七句中下五中第一字“借”引领后面二个四字句“长条诗韵,漫踱章台”。正确。
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发表于 2019-6-5 14:01:59 | 显示全部楼层
谢谢老师点评
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发表于 2019-6-6 10:28:16 | 显示全部楼层
本帖最后由 柳絮纷飞 于 2019-6-6 10:31 编辑

第二十七讲作业
琴组柳絮纷飞
声声慢.帮扶山区留守学生(李清照体)
深深浅浅,绿绿黄黄,株株满满片片。又至中秋,童守岭孤谁看?千寻不托去雁,更让人、骤情添叹。老少伴,月伤心、懒看世间多变。
访问长车归远。还想那、孤清落愁农院。借酒驱寒,弃学怎能解难。风衣带宽绪满,盼春来、暖意屋漫。助学子,倚梦枕、花笑朵灿。

点评

3.上阕第一二三句和李清照的词一样,运用了叠字。“深深浅浅,绿绿黄黄”对偶,正确。“株株满满片片”这句无须用叠字,三个叠字反而有些别扭。  发表于 2019-6-6 17:49
下阕第二句为上三下六句式,中间有读。下阕第六句为上三下四句式,中间有读,正确。下阕第八句为上三下四句式,中间有读。正确、  发表于 2019-6-6 17:47
2.上阕第七为上三下四句式,中间有读,正确。上阕第九句为上三下六句式,中间有读,正确。  发表于 2019-6-6 17:46
1.能把现实生活中真实的所思所想填进词中很难得。意思表达完整,脉络清晰。  发表于 2019-6-6 17:45
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发表于 2019-6-6 17:53:49 | 显示全部楼层
柳絮纷飞 发表于 2019-6-6 10:28
第二十七讲作业
琴组柳絮纷飞
声声慢.帮扶山区留守学生(李清照体)

声声慢·帮扶山区留守学生(李清照体)
文/柳絮纷飞
深深浅浅,绿绿黄黄,株株满满片片。又至中秋,童守岭孤谁看?千寻不托去雁,更让人、骤情添叹。老少伴,月伤心、懒看世间多变。
访问长车归远。还想那、孤清落愁农院。借酒驱寒,弃学怎能解难。风衣带宽绪满,盼春来、暖意屋漫。助学子,倚梦枕、花笑朵灿。

1.能把现实生活中真实的所思所想填进词中很难得。意思表达完整,脉络清晰。
2.上阕第七为上三下四句式,中间有读,正确。上阕第九句为上三下六句式,中间有读,正确。
下阕第二句为上三下六句式,中间有读。下阕第六句为上三下四句式,中间有读,正确。下阕第八句为上三下四句式,中间有读。正确。
3.上阕第一二三句和李清照的词一样,运用了叠字。“深深浅浅,绿绿黄黄”对偶,正确。“株株满满片片”这句无须用叠字,六个叠字反而有些别扭。李清照是为了加得感情,又了十四个表达感情的叠字,此词描写风景不需要用叠字。
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发表于 2019-6-7 19:52:20 | 显示全部楼层
谢谢老师指导!
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舞者 发表于 2019-6-4 19:43
声声慢(晁补之体)
文/蜀客
心随日去,意逐云飞,山高一望天开。任由春风吹拂,竖剪横裁。幸有三晴两雨 ...

谢谢老师点评!
舞者?是独舞老师吗?我们都想念您!
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本帖最后由 晴空 于 2019-6-18 13:36 编辑

七期 第二十七讲 作业
词牌•声声慢
文/晴空
云海翻腾,秋风叠荡,花残夜雨山池。
忍是丹桂寥寂,落叶衔悲。向了空林深处。
又如何、故雁相辞。怎奈得、夜寒听鸿唳,负痛难为。

作别东山西水,挥手去,千里烟雨相随。
莫说前程坑坎,险恶重围。
纵是棘针密布,也将他、粉碎成泥。
且看那、海棠啼开处,灿灿春晖。
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发表于 2019-6-15 22:16:46 | 显示全部楼层
好诗七期高词第二十七讲作业:
《声声慢》李清照体          晋云人
忙忙碌碌,往往来来,年年朝朝暮暮。过去时光,多彩青春停步。眼前务工事务,有待吾、用心专注。雁倾慕,春来花千树、画景无数。
此景梦中几许,人生路、勾起此时追溯。陋室寒窗,兄弟姐妹相处。攻艰克难已度,犹怀念、吾輩父母。清明日,立坟茔、亲情回顾。
自评:
1、词牌之调:双调(用“仙吕调”)。 第四韵部
2、词牌句数:上阕九句,下阕八句。
3、词牌字数:上阕49字,下阕48字,共97字。
4、词牌句式:44646739;69466737。开端三句用七叠字,上阕第七句是上三下四句式,中间有读。上阕第九句是上五下四句式,中间有读。下阕第二句是上三下六句式,中间有读。下阕第六句和第八句为上三下四句式,中间有读。
5、词牌韵脚:上阕押五仄韵。下阕押五仄韵。
6、审词牌:“兄弟姐妹”,“ 妹”,字出律。
7、领字:下阙第六句第一字。
8、对偶:上阕第一、二句可算对偶吗?
9、词牌感情色彩:以情为主,景辅之,作者对过去和现在生活的回忆,结合清明扫墓,回顾亲情,思念双亲
10、脉络基本上是清晰。
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发表于 2019-6-21 17:57:15 | 显示全部楼层
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声声慢·送端午节的高考学子
文/谁能懂我(张相奎)

炎炎烈日,学子铺笺,牛刀小试竞技。筑梦今朝奋起。自强丰积,成行却非路狭,始见功、几番磨砺。经寒暑,苦耕耘,不忘夙心有寄。

感泣父母心累,名题榜、光耀祖基门第。天赐吾才,穷且益坚无悔,凌霜贞娴傲雪,志为梯、壮心不已。勤为岸,未敢忘、修身明理。
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发表于 2019-7-4 16:01:47 | 显示全部楼层
七期高词班.第二十七期作业
琴16-雪山青松

声声慢.盛夏开封游龙亭
作者/雪山青松

清风习习。御柳依依,纷观宋韵古迹。
正午门前,均画栋雕梁饰。
潘杨两岸水碧,玉带桥、石阶闲息。
放眼望,殿中央、若贝阙朱宫立。

步御花园诗觅,辛弃疾、何时纵提元夕。
和仲豪词,几欲抒怀赤壁。
清明上河绢址,未曾瞧、购扇细识。
坐画舸,赏菡萏、梅苑横笛。

(词林正韵~第十七部)
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发表于 2019-7-25 21:38:17 | 显示全部楼层

好诗七期高词第二十七讲作业:
声声慢  异乡咏(李清照体)
        文/茅斋听雨
秋林浸日。暮野凝霜,枝头病叶瑟瑟。悯叹无端,何事找寻花迹。堪怜四五瘦果,任由他、闲抛闲掷。客几度,数悲愁、恍若旧时啾唧。

一鸟悬飞遥碧。求带语、亲朋太平宁吉。远去椿萱,次第谢恩拜揖。童年梦萦老宅。莫非呈、露网断壁。客子愧,浊泪涌、千里缅忆。
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发表于 2019-7-25 21:38:32 | 显示全部楼层

好诗七期高词第二十七讲作业:
声声慢  异乡咏(李清照体)
        文/茅斋听雨
秋林浸日。暮野凝霜,枝头病叶瑟瑟。悯叹无端,何事找寻花迹。堪怜四五瘦果,任由他、闲抛闲掷。客几度,数悲愁、恍若旧时啾唧。

一鸟悬飞遥碧。求带语、亲朋太平宁吉。远去椿萱,次第谢恩拜揖。童年梦萦老宅。莫非呈、露网断壁。客子愧,浊泪涌、千里缅忆。
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发表于 2019-7-28 23:39:33 | 显示全部楼层
本帖最后由 楚荷+1 于 2019-7-29 02:12 编辑

七期高词班.第二十七期作业
琴13~韵儿
声声慢 ●伏天小雨  (李清照休)文/韵儿

漓漓窸窸,洒洒濛濛,潇潇淅淅沥沥。正是伏天时节,梦魂无寂。丝丝缕缕滴滴,却见她、妙姿飘逸。解酷暑,送清凉,悄悄不须风疾。

脉脉人来寻觅,承款意、欣欣又吟新律。步履逍遥,独自怎生得息。盈盈更兼袅袅,赏荷塘、渺渺浥浥。问并蒂,惹一个情字妒嫉。
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