好诗九期初词班第一讲竹组作业帖（评阅老师:五月天）

燃犀

古韵好诗九期初词班第一讲竹组作业：
1、什么是词？词与诗（格律诗）的联系和区别？
2、填词《十六字令》或《鹧鸪天》一首，题目自选。

今夕何夕

古韵九期初词班竹组04今夕何夕第一讲作业：
1、什么是词？词与诗（格律诗）的联系和区别？
答：词，是我国古代诗歌的一种。因是合乐的歌词，故又称为曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。
词与诗（格律诗）的联系和区别
1:-)同源
诗（格律诗）与词都是对古诗的继承和发扬光大。都始于南北朝时期。
2:-)分流
格律诗，源自古体诗，因为隋唐以诗取士用于科举，所以一开始就不具备歌唱性。当然也因为其用韵、平仄的规定，使其具备了吟诵性。诗所体现的更多的是文人化的特性。
词，源于古乐府，在唐宋主要是用于宴乐的。因此，词一开始就具有歌唱性。词的发展过程中，逐渐吸收了大量燕乐（西域音乐）、俚曲（民间歌谣）。还有许多是文人创作的歌曲，譬如很多文人根据自己诗作创编的自度曲。南宋以后，大部分词的曲谱散佚了，这些词牌也逐渐失去了歌唱性，词也因此与格律诗殊途同归，成了现在这样不能歌唱的歌词。词所体现的更多的是大众化的特性。
3:-)倚声和倚声学
古人对于格律诗创作统称为“作”诗；而对于词的创作就不叫“作”，而是“填”词，它的每一曲调（词牌）都有其固定形式，就是所填的每个字，每一句都要与曲调相协，所以填词也叫“倚声”，倚声填词，也就是说，是先有了曲而后再根据曲来填上词，故词学爱好者对此也称为倚声学。
4:-)句式的同和异
诗与词相比较，最大不同便是诗是整齐的，而词则多长短错落。
近体诗主要为五、七言绝句和五、七言律诗两种。词句最短有一个字的，最长的则可达十一个字之多。 其中二字句到七字句最为常见，也就是词句的重要组成部分。
5:-)词言情 诗言志
诗，无论写什么事情，或者大事或者小事，总有一种劲在里边。再怎么含蓄再怎么样，它总是有点掩饰不住。换句话说，绷不住那个劲它要露出来。那一点露，露的恰到好处。
词就是完全藏起来，啥都不露，让熟知的人去感觉它要干什么，不熟知的人你就看不清它要干什么，所以说读词呢，必须要看作者的写作背景。你不熟知他的写作背景，你就不会看懂作者的写作意图，词，要你读，要你猜；诗与词相比，诗更直接一点更露一点，更白一点；词更含蓄更深沉一点，更拐一点弯子。词，可以填一件小事情，但是要美，描写要细腻。要让听的人喜欢听，有美的感受。
6:-)格式上的区别：一词一格；
词跟诗不同，不同的词牌有不同的唱法，换句话说 就是不同的平仄格式，每一个词牌：有他独特的平仄格式，独有的用韵方法，独有的该填的内容情调。
7:-)用韵上的区别；律诗用《平水韵》，填词要用《词林正韵》。
8:-)时空上的差异
诗写的地点时间要在一个范围。词填的时间、地点，不仅以是一个范围，还可九曲十八湾，可从山下写到山腰，再写到下山，可下了雨，再出虹。
9:-)诗不可有领字，词可以一领二领三领（以后会具体讲到）。
10:-)诗不可多词组，词可以用词组。
11:-)诗不可犯韵，词可以，但是尽量避免在音节处用韵字。
12:-)诗的对偶是固定位置（中二联对仗），词要审出哪里对偶，而且对偶的时候不论平对仄，只要字数一样就可以对偶。但是，不是所有词牌都对偶，不同词牌有不同的规则。
2、填词《十六字令》或《鹧鸪天》一首，题目自选。
鹧鸪天
文/今夕何夕
年少天真老大悲。痴情错付爱难追。穷途末路谁怜我，怆地昏天我是谁！
芳心苦，鬓毛衰。蹉跎半世悔嗟迟。如今已把人伤透，暗自思量醒悟时。

小钰儿

竹组02—阴天雷
作业
1:什么诗词？指出词与诗的联系和区别。
答：词是古代诗歌的一种。故又称为曲子词，乐府，乐章，长短句，诗余，琴趣等。
词与诗的联系：
1:同源。2:分流。3:倚声和倚声学。4:句式的同和异。
词与诗的区别：
1:词言情、诗言志。2:格式上的区别。一词一格。3:用韵上的区别。词用词林正韵，诗用平水韵4:时空上的差异。5:诗不可以有领字，词可以一领、二领、三领。6:诗不可以多词组。词可以用词组。
7:诗不可以范韵，词可以。但是尽量避免在音节上用韵字。
8:诗的对偶是固定位置，词要审出哪里对偶，而且对偶的时候不论平和仄，只要字数一样就可以对偶。
9:字句格式不同，诗是整齐的，词多是长短错落的。
二：填写《十六字令》一首或《鹧鸪天》一首

《鹧鸪天》
风贯西楼雪扣窗，孤灯逐影晃东墙。镜中恐见娇颜瘦，帐内犹堪象榻凉。
烛光短、怨思长，空期白马送萧郎。凝眸玉案垂清泪，入手银钩绣紫凰。

小钰儿

九期初词第一讲
竹组长小钰儿作业
1:什么是词？指出词与诗的联系和区别。
答：词是古代诗歌的一种。故又称为曲子词，乐府，乐章，长短句，诗余，琴趣等。
词与诗的联系：
1:同源。2:分流。3:倚声和倚声学。4:句式的同和异。
词与诗的区别：
1:词言情、诗言志。2:格式上的区别。一词一格。3:用韵上的区别。词用词林正韵，诗用平水韵4:时空上的差异。5:诗不可以有领字，词可以一领、二领、三领。6:诗不可以多词组。词可以用词组。
7:诗不可以范韵，词可以。但是尽量避免在音节上用韵字。
8:诗的对偶是固定位置，词要审出哪里对偶，而且对偶的时候不论平和仄，只要字数一样就可以对偶。
9:字句格式不同，诗是整齐的，词多是长短错落的。
  十六字令
  秋色一组
文/竹组小钰儿

秋。浅浅金风描若榴。枝头倚，红颊几分羞。

秋。一叶红笺小字留。望归雁，载去几多愁。

秋。岭翠山高向远游。云舒卷，闲棹小兰舟。

小钰儿

九期竹组第一讲作业
竹组长巴黎左岸
1:什么是词？指出词与诗的联系和区别。
答：词是古代诗歌的一种。故又称为曲子词，乐府，乐章，长短句，诗余，琴趣等。
词与诗的联系：
1:同源。2:分流。3:倚声和倚声学。4:句式的同和异。
词与诗的区别：
1:词言情、诗言志。2:格式上的区别。一词一格。3:用韵上的区别。词用词林正韵，诗用平水韵4:时空上的差异。5:诗不可以有领字，词可以一领、二领、三领。6:诗不可以多词组。词可以用词组。
7:诗不可以范韵，词可以。但是尽量避免在音节上用韵字。
8:诗的对偶是固定位置，词
要审出哪里对偶，而且对偶的时候不论平和仄，只要字数一样就可以对偶。
9:字句格式不同，诗是整齐的，词多是长短错落的。

             鹧鸪天：秋
秋雨纷飞逐夜凉，层林初染叶花黄。
几行远雁横空咽，一片残红独自伤。
声渐悄，路犹长，回眸无语绪千扬。
冰壶酌尽相思泪，笛韵清幽寄远方。

小钰儿

九期竹组第一讲作业竹组（孤帆远影）1:什么是词？指出词与诗的联系和区别。答：词是古代诗歌的一种。故又称为曲子词，乐府，乐章，长短句，诗余，琴趣等。词与诗的联系：1:同源。2:分流。3:倚声和倚声学。4:句式的同和异。词与诗的区别：1:词言情、诗言志。2:格式上的区别。一词一格。3:用韵上的区别。词用词林正韵，诗用平水韵4:时空上的差异。5:诗不可以有领字，词可以一领、二领、三领。6:诗不可以多词组。词可以用词组。7:诗不可以范韵，词可以。但是尽量避免在音节上用韵字。
8:诗的对偶是固定位置，词要审出哪里对偶，而且对偶的时候不论平和仄，只要字数一样就可以对偶。9:字句格式不同，诗是整齐的，词多是长短错落的。

鹧鸪天·闲暇抒怀
闪电惊魂雨五更，妻儿醒坐话荷亭。
此谈绿叶田田美，彼曰莲蓬朵朵青。
摇碧伞，立蜻蜓。藕花深处响蛙鸣。
定当亲去池塘赏，母子祈天早早明。

幸福丫头

4.鹧鸪天·初恋结婚
词/幸福丫头
你我平生不在绵。谁知今日醉尊前。徘徊垂柳斜阳下，惆怅长亭古道边。
芳草地，碧云天，几回魂梦与君缘。曾经好景今何在？恰似人生难少年。

清音

竹组16～清音
1:什么诗词？指出词与诗的联系和区别。
答：词是古代诗歌的一种。故又称为曲子词，乐府，乐章，长短句，诗余，琴趣等。
词与诗的联系：
1:同源。2:分流。3:倚声和倚声学。4:句式的同和异。
词与诗的区别：
1:词言情、诗言志。2:格式上的区别。一词一格。3:用韵上的区别。词用词林正韵，诗用平水韵4:时空上的差异。5:诗不可以有领字，词可以一领、二领、三领。6:诗不可以多词组。词可以用词组。
7:诗不可以范韵，词可以。但是尽量避免在音节上用韵字。
8:诗的对偶是固定位置，词要审出哪里对偶，而且对偶的时候不论平和仄，只要字数一样就可以对偶。
9:字句格式不同，诗是整齐的，词多是长短错落的。
二：填写《十六字令》一首或《鹧鸪天》一首
十六字令三首
天。仰望星空治硬肩。墙头倚，忍痛受熬煎。
天。调理三焦举手坚。呼吸缓，双补气和绵。                天。细数白云缀云烟。神清爽，夜夜睡眠酣。

幸福丫头

古韵九期初词班竹组24～起舞第一讲作业：
1、什么是词？词与诗（格律诗）的联系和区别？
答：词，是我国古代诗歌的一种。因是合乐的歌词，故又称为曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。
词与诗（格律诗）的联系和区别
1:-)同源
诗（格律诗）与词都是对古诗的继承和发扬光大。都始于南北朝时期。
2:-)分流
格律诗，源自古体诗，因为隋唐以诗取士用于科举，所以一开始就不具备歌唱性。当然也因为其用韵、平仄的规定，使其具备了吟诵性。诗所体现的更多的是文人化的特性。
词，源于古乐府，在唐宋主要是用于宴乐的。因此，词一开始就具有歌唱性。词的发展过程中，逐渐吸收了大量燕乐（西域音乐）、俚曲（民间歌谣）。还有许多是文人创作的歌曲，譬如很多文人根据自己诗作创编的自度曲。南宋以后，大部分词的曲谱散佚了，这些词牌也逐渐失去了歌唱性，词也因此与格律诗殊途同归，成了现在这样不能歌唱的歌词。词所体现的更多的是大众化的特性。
3:-)倚声和倚声学
古人对于格律诗创作统称为“作”诗；而对于词的创作就不叫“作”，而是“填”词，它的每一曲调（词牌）都有其固定形式，就是所填的每个字，每一句都要与曲调相协，所以填词也叫“倚声”，倚声填词，也就是说，是先有了曲而后再根据曲来填上词，故词学爱好者对此也称为倚声学。
4:-)句式的同和异
诗与词相比较，最大不同便是诗是整齐的，而词则多长短错落。
近体诗主要为五、七言绝句和五、七言律诗两种。词句最短有一个字的，最长的则可达十一个字之多。 其中二字句到七字句最为常见，也就是词句的重要组成部分。
5:-)词言情 诗言志
诗，无论写什么事情，或者大事或者小事，总有一种劲在里边。再怎么含蓄再怎么样，它总是有点掩饰不住。换句话说，绷不住那个劲它要露出来。那一点露，露的恰到好处。
词就是完全藏起来，啥都不露，让熟知的人去感觉它要干什么，不熟知的人你就看不清它要干什么，所以说读词呢，必须要看作者的写作背景。你不熟知他的写作背景，你就不会看懂作者的写作意图，词，要你读，要你猜；诗与词相比，诗更直接一点更露一点，更白一点；词更含蓄更深沉一点，更拐一点弯子。词，可以填一件小事情，但是要美，描写要细腻。要让听的人喜欢听，有美的感受。
6:-)格式上的区别：一词一格；
词跟诗不同，不同的词牌有不同的唱法，换句话说 就是不同的平仄格式，每一个词牌：有他独特的平仄格式，独有的用韵方法，独有的该填的内容情调。
7:-)用韵上的区别；律诗用《平水韵》，填词要用《词林正韵》。
8:-)时空上的差异
诗写的地点时间要在一个范围。词填的时间、地点，不仅以是一个范围，还可九曲十八湾，可从山下写到山腰，再写到下山，可下了雨，再出虹。
9:-)诗不可有领字，词可以一领二领三领（以后会具体讲到）。
10:-)诗不可多词组，词可以用词组。
11:-)诗不可犯韵，词可以，但是尽量避免在音节处用韵字。
12:-)诗的对偶是固定位置（中二联对仗），词要审出哪里对偶，而且对偶的时候不论平对仄，只要字数一样就可以对偶。但是，不是所有词牌都对偶，不同词牌有不同的规则。
2、填词《十六字令》或《鹧鸪天》一首，题目自选。
鹧鸪天   檀邑溪谷
文/起舞
         七月茵花檀邑香，山楼云裹古城妆，泉边一唱波光曲，张库留名到远阳。
         秋日好，韵蝉忙，真真切切叙情长，心闲意境吟诗赋，畅想民生国富强。

枫桥小筑

竹组17～枫桥小筑
一；什么诗词？指出词与诗的联系和区别。
答：词是古代诗歌的一种。故又称为曲子词，乐府，乐章，长短句，诗余，琴趣等。
词与诗的联系：
1:同源。2:分流。3:倚声和倚声学。4:句式的同和异。
词与诗的区别：
1:词言情、诗言志。2:格式上的区别。一词一格。3:用韵上的区别。词用词林正韵，诗用平水韵4:时空上的差异。5:诗不可以有领字，词可以一领、二领、三领。6:诗不可以多词组。词可以用词组。
7:诗不可以范韵，词可以。但是尽量避免在音节上用韵字。
8:诗的对偶是固定位置，词要审出哪里对偶，而且对偶的时候不论平和仄，只要字数一样就可以对偶。
9:字句格式不同，诗是整齐的，词多是长短错落的。
二；填词《十六字令》或《鹧鸪天》一首，题目自选。
十六字令
秋，桐叶随风落地悠。南飞雁，知否盼归愁？

幸福丫头

鹧鸪天

游青龙峡有感
文/竹组二十七瑞雪

假末携家赴青龙，下山阶石复重重。汗珠似雨仰鹂鸟，双腿如铅俯碧松。

豪情满，壮心雄，流连忘返赏奇容。流泉飞瀑蜻蜓舞，陪嫁流传情爱浓。

注：陪嫁为太行山景区青龙峡前的一个村庄，由高原外买下作为嫁妆送给嫁给龙王的女儿的礼物，故起名陪嫁妆村。

枫桥小筑

枫桥小筑 发表于 2019-8-31 21:55
竹组17～枫桥小筑
一；什么诗词？指出词与诗的联系和区别。
答：词是古代诗歌的一种。故又称为曲子词，乐府 ...

谢谢老师点评，辛苦了