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古韵好诗十期楹联班第十三讲竹组作业贴

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发表于 2018-6-23 18:24:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
古韵好诗十期楹联基础知识第十三讲作业
学号网名【    】必须填


一,下面对句中,词性结构是否成对,说明词性放宽原因。
霞人南北走=
惬意每时添


刻骨铭心一段爱(舰师)
多姿妙彩幸福人【云诗】

醉卧沙场君莫笑=(古人)
尽驱外敌我忘生【云诗】

共枕清凉月【仙女】=
同吟缱绻诗【云诗】

淡看云山吞落日(梅蘭)
不教愁绪困明天【云诗】

粉蝶翩翩舞=【云诗】
桃花朵朵娇
屏前屏后相思语~(灵儿)
传去传来寂寞心
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发表于 2018-6-24 15:34:22 | 显示全部楼层
本帖最后由 冬雪 于 2018-6-24 20:02 编辑

古韵好诗十期楹联基础知识第十三讲作业
学号网名【竹22~冬雪】


一,下面对句中,词性结构是否成对,说明词性放宽原因。
霞人/南北/走=
偏正并列
惬意/每时/添
偏正偏正
南北(空间)——每时 (时间)   
并列                       副词

都是主谓,结构相同,词性可宽

虚对虚      成对


刻骨铭心/一段爱(舰师)
                偏正   名
多姿妙彩/幸福人【云诗】
                 偏正  名

以名词为中心,定语可以放宽。

一段数量词,幸福形容词。

成对

醉卧/沙场/君莫笑=(古人)
                        副动
                        偏正
                     主谓
尽驱/外敌/我忘生【云诗】
                         动动
                         动补
                     主谓
                        
摘句成可以宽

成对


共枕清凉月【仙女】=
         并列
同吟缱绻诗【云诗】
        连绵

并列可以对连绵

成对



淡看云山吞落日(梅蘭)
         并列        
      
不教愁绪困明天【云诗】
         偏正      

  句内字对

粉蝶翩翩/舞=【云诗】
           状  动
桃花朵朵/娇
           状   形
翩翩,朵朵做状语

叠词可以宽对

成对

屏前屏后相思语~(灵儿)
                 偏正
传去传来寂寞心
                连绵

前后,去来,反义词。
连用可放宽

互为成对


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问好同学,作业过于简单,没有按要求说明词性放宽的原因,希望同学参考一下木秀玉林同学的作业,。  发表于 2018-6-27 22:23
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发表于 2018-6-26 17:18:51 | 显示全部楼层
古韵好诗十期楹联基础知识第十三讲作业
学号网名【  竹-木秀玉林  】下面对句中,词性结构是否成对,说明词性放宽原因。
霞人南北走=
惬意每时添

霞人,惬意,都是名词偏正,前面修饰词从宽。南北并列结构,每时偏正结构,在句中做状语,可以从宽。都能成对。

刻骨铭心一段爱(舰师)
多姿妙彩幸福人【云诗】

刻骨铭心和多姿多彩是句内自对可以从宽。一段是偏正结构,幸福是并列结构,在句中做定语可以从宽。能成对。

醉卧沙场君莫笑=(古人)
尽驱外敌我忘生【云诗】

醉卧和尽驱是动词偏正都成对。沙场和外敌是名词偏正做定语,前面修饰词宽对。莫笑是偏正,忘生是动宾,不成对。

共枕清凉月【仙女】=
同吟缱绻诗【云诗】

清凉是并列结构,缱绻是连绵词,都是定语可以从宽成对。共枕和同吟都是动词偏正成对。

淡看云山吞落日(梅蘭)
不教愁绪困明天【云诗】

淡看和不教都是偏正做状语,前面修饰词从宽。云山和愁绪都是偏正结构。落日和明天偏正结构前面修饰词从宽。

粉蝶翩翩舞=【云诗】
桃花朵朵娇

粉蝶和桃花都是名词偏正结构前面修饰词从宽。翩翩和朵朵词性不同但都是叠词做状语词性放宽。


屏前屏后相思语~(灵儿)
传去传来寂寞心

屏前屏后,传来传去是句内自对词性放宽。相思是动词偏正,寂寞是连绵词做定语词性放宽成对

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问好同学,基础掌握的牢固,作业很棒,学习了!  发表于 2018-6-27 22:16
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发表于 2018-6-27 09:56:41 | 显示全部楼层
古韵好诗十期楹联基础知识第十三讲作业
学号网名【竹14-小雨无声】必须填

一,下面对句中,词性结构是否成对,说明词性放宽原因。
霞人南北走=
惬意每时添
可以成对。霞人与惬意,都属状中结构,前面状语可以放宽;南北对每时,属方位与数目的对仗形式,词性可以从宽。

刻骨铭心一段爱(舰师)
多姿妙彩幸福人【云诗】
可以成对。刻骨铭心与多姿多彩是句内自对,可以从宽;一段是偏正结构,幸福是并列结构,在句中做定语可以从宽。

醉卧沙场君莫笑=(古人)
尽驱外敌我忘生【云诗】
可以成对。醉卧与尽驱都是状中,可以从宽;沙场与外敌状中,可以相对;君莫笑与我忘生,都是主谓宾结构,工整。

共枕清凉月【仙女】=
同吟缱绻诗【云诗】
可以成对。共枕与同吟都是偏正相对;清凉与缱绻属于并列关系结构与连绵词的相对。

淡看云山吞落日(梅蘭)
不教愁绪困明天【云诗】
可以成对。淡看与不教是偏正相对;云山与愁绪都是状中相对,可以放宽;落日与明天是偏正结构,可以放宽。

粉蝶翩翩舞=【云诗】
桃花朵朵娇
可以成对。粉蝶与桃花是状中结构,可以放宽相对;翩翩舞与朵朵娇属状中结构,前面形容词可以放宽。

屏前屏后相思语~(灵儿)
传去传来寂寞心
可以成对。屏前屏后与传云传来属句内自对,相思语与寂寞心属状中结构,前面形容词可以放宽。

点评

定语,可以放宽  发表于 2018-6-27 22:51
沙场外敌定中结构修饰名词可以放宽4小题正确,纷蝶和桃花都属于名词偏正,翩翩朵朵虽词性不同,但都是叠词可以放宽,相思动宾寂寞连绵属于  发表于 2018-6-27 22:50
1小题南北并列,每时偏正虽结构不同,但都是壮语,可以放宽。2题正确,赞了  发表于 2018-6-27 22:31
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发表于 2018-6-27 20:54:44 | 显示全部楼层
古韵好诗十期楹联基础知识第十三讲作业
学号网名【 竹19天下无烟   】必须填


一,下面对句中,词性结构是否成对,说明词性放宽原因。
霞人南北走=
惬意每时添
霞人/南北/走
偏正 并列
   主谓
惬意/每时/添
偏正 偏正
   主谓
可以放宽
刻骨铭心一段爱(舰师)
多姿妙彩幸福人【云诗】
刻骨铭心/一段爱
   并列(句内自对)      偏正(定语)
多姿妙彩/幸福人
    并列 (句内自对)    并列(定语)
可以放宽
醉卧沙场君莫笑=(古人)
尽驱外敌我忘生【云诗】
醉卧沙场/君莫笑
偏正偏正     动宾
尽驱外敌/我忘生
偏正偏正     动宾
成对
共枕清凉月【仙女】=
同吟缱绻诗【云诗】
共枕/清凉/月
偏正 并列
同吟/缱绻/诗
偏正 连绵
清凉和缱绻都是定语可以从宽成对
淡看云山吞落日(梅蘭)
不教愁绪困明天【云诗】
淡看云山/吞落日
偏正偏正     偏正
不教愁绪/困明天
偏正偏正     偏正
淡看和不教做状语前边修饰词可以从宽,
落日和明天前面修饰词可以从宽

粉蝶翩翩舞=【云诗】
桃花朵朵娇
粉蝶/翩翩/舞
偏正叠词
桃花/朵朵/娇
偏正叠词
粉蝶和桃花前面修饰词可以从宽,翩翩和朵朵都是叠词做状语可以放宽。
屏前屏后相思语~(灵儿)
传去传来寂寞心
屏前屏后/相思语
偏正偏正 偏正
传去传来/寂寞心
偏正偏正 连绵
屏前屏后和传来传去为句内自对可以放宽
相思和寂寞为定语可以放宽

点评

醉卧,尽驱,都是动词偏正结构。沙场,外敌同属定中结构,修饰名部分可以宽对。 但是: 莫笑,动词偏正 忘生,动宾结构 所以不能成对。  发表于 2018-6-28 00:30
问好无烟师友。建议一下,以后作业分清一下层次,或是自己标上序号,这贴作业看得四哥我眼花缭乱了。作业完成较好。唯第三小题稍有欠妥  发表于 2018-6-28 00:29
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发表于 2018-6-29 01:13:12 | 显示全部楼层
古韵好诗十期楹联基础知识第十三讲作业(代交)
学号网名【  竹02劍膽琴心  】必须填


一,下面对句中,词性结构是否成对,说明词性放宽原因。
霞人南北走=
惬意每时添
成对,霞人和惬意都是名词偏正,是定中结构。南北是并列结构,每时是偏正,在句中做状语,可以从宽。

刻骨铭心一段爱(舰师)
多姿妙彩幸福人【云诗】
可以成对,刻骨和多梓都是名词偏正,铭心和妙彩也是偏正。
醉卧沙场君莫笑=(古人)
尽驱外敌我忘生【云诗】
可以成对。醉卧和尽驱都是状中结构、动词偏正。沙场和外敌是名词偏正,君莫笑和我忘生都是主胃结构。
共枕清凉月【仙女】=
同吟缱绻诗【云诗】
可以成对。清凉是并列结构,缱绻是连绵词,在句中是定语。
淡看云山吞落日(梅蘭)
不教愁绪困明天【云诗】
可以成对,不教和淡看是动词偏正,属状中结构。云山和愁绪,落日和明天都是偏正。
粉蝶翩翩舞=【云诗】
桃花朵朵娇
可以成对,粉蝶和桃花都是名词偏正,翩翩和朵朵是连绵词。
屏前屏后相思语~(灵儿)
传去传来寂寞心
可以成对,屏前屏后和传来传去是联内自对,相思是偏正,寂寞是并列。
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发表于 2018-6-29 16:12:31 | 显示全部楼层
古韵好诗十期楹联基础知识第十三讲作业
学号网名【竹01-百川胡】必须填
一,下面对句中,词性结构是否成对,说明词性放宽原因。
霞人南北走=
惬意每时添
答:“每时”与“南北”不成对。原因:“每时”是数量词,“南北”是方位名词。
但是方位名词与数词相对,其词性可以放宽。

刻骨铭心一段爱(舰师)
多姿妙彩幸福人【云诗】
答:“幸福”与“一段”不成对。原因:“幸福”与“一段”分别是形容词、数量词,
但是“幸福人“与“一段爱”都是名词性的偏正结构。名词性的偏正结构的定语修饰
部分,其词性可以放宽。
醉卧沙场君莫笑=(古人)
尽驱外敌我忘生【云诗】
答:“忘”与“莫”不成对。原因:“忘“与“莫”分别是动词、副词,但是“忘生“
“莫笑”都是以动词为中心词的偏正结构。“忘“与“莫”分别做动词“生”、
“笑”的状语。按句法结构充当状语的词,其词性相对可以从宽。
共枕清凉月【仙女】=
同吟缱绻诗【云诗】
答:“缱绻”与“清凉”不成对。原因:“缱绻”是连绵词,“清凉”是并列结构的形容词。
但是与连绵词成对的词性可以放宽,且“缱绻诗“、”清凉月”都是名词性偏正结构
(定中结构),也在放宽之列。
淡看云山吞落日(梅蘭)
不教愁绪困明天【云诗】
答:”与“淡”不成对。原因:“”是副词,“淡”是形容词,但是“不教“与
”淡看”都是以动词为中心词的偏正结构,“不”与“淡”分别做动词“教“与
”看”的状语,按句法结构充当状语的词,其词性相对可以从宽。
粉蝶翩翩舞=【云诗】
桃花朵朵娇
答:“朵朵”与“翩翩”不成对。原因:“朵朵”是量词,“翩翩”是形容词,但是“朵
朵娇”与“翩翩舞”都是以动词为中心词的偏正结构,“朵朵”与“翩翩”分别做“娇“
“舞”的状语,按句法结构充当状语的词,其词性相对可以从宽。
屏前屏后相思语~(灵儿)
传去传来寂寞心
答:“寂寞”与“相思”不成对。原因:“寂寞”是形容词,“相思”是不及物动词,但是“寂
寞心”与“相思语”是名词性偏正词组,名词性的偏正结构的定语修饰部分,其词性可以放宽。

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发表于 2018-6-30 11:50:06 | 显示全部楼层
请老师给我评阅一下。
谢谢!
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发表于 2018-7-4 11:47:23 | 显示全部楼层
小雨无声 发表于 2018-6-27 09:56
古韵好诗十期楹联基础知识第十三讲作业
学号网名【竹14-小雨无声】必须填

问题多多,谢谢少年老师的辛苦点评。
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